Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION…

PITA MANDALIYA

ABSTRAK Pita Mandaliya (2023). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division Berbantuan Media Papan Kantong Terhadap Keaktifan Belajar IPS Siswa di SMP Negeri 9 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahi besarnya pengaruh dari model pembelajaran kooperatif tipe student team achievement division berbantuan media papan kantong terhadap keaktifan b…

PERMAINAN TRADISIONAL GAYO ITIK-ITIKEN SEBAGAI MEDIA DALAM PEMBELAJARAN SEJAR…

Sadikin Mawansah

ABSTRAK Sadikin Mawansah (2023). Permainan Tradisional Gayo Itik-Itiken Sebagai Media Dalam Pembelajaran Sejarah Untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa Kelas X IPS SMAN 1 Kuta Panjang. Permasalahan pada penelitian ini adalah kurangnya keaktifan siswa dalam belajar dan untuk mengatasi hal tersebut diperlukan media yang tepat seperti media pembelajaran dengan permainan tradisonal yaitu media permainan itik-itiken Untuk meningkatkan keaktifan siswa. Tujuan utama dari penelitian ini a…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TREASURE CLUE TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA M…

Sitti Maghfirah Yanti

ABSTRAK SittiMaghfirahYanti (2023). Pengaruh Model Pembelajaran Treasure Clue Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas XI IPS SMA Negeri 11 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran treasure clue terhadap minat belajar siswa kelas XI IPS SMA Negeri 11 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan Jenis penelitian pre experimental design berbentuk one shot case study. Populasi dalam penelitian ini adalah se…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK BERBANTUAN MEDIA DI…

SYAIRA ANATAYA

ABSTRAK Syaira Anataya. 2023. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick Berbantuan Media Display Inquiry Envelope Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Sejarah Di SMAN 1 Samalanga”. Skripsi Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala, Pembimbing: Nurasiah, S.Pd., M.Pd (2) Muhjam Kamza, S. Pd., M. Pd Penelitian ini berjudul pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe talking stick berbantuan media…

PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK SEJARAH BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) U…

Ismi Faidar

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kondisi modul elektronik sejarah yang digunakan saat ini di SMA Labschool USK, mendeskripsikan pengembangan modul elektronik sejarah, dan mendeskripsikan tingkat kelayakan modul elektronik sejarah berbasis PBL untuk siswa kelas XII di SMA Labschool USK. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D) dengan model pengembangan Borg and Gall yang menghasilkan produk akhir berupa modul elektronik sejarah untuk siswa…

PENGARUH MEDIA INSTAGRAM TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN…

NURUL QHATAMI MUSTHAFA

ABSTRAK Musthafa, Nurul Qhatami. “Pengaruh Media Instagram Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Di SMA Negeri 1 Krueng Barona Jaya”. Skripsi, Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. (1) Dr. Sakdiyah, M.Si (2) Abdul Azis, S.Pd., M.Pd Kata Kunci: Media Instagram, Keaktifan Belajar Media instagram menjadi salah satu media pembelajaran yang mendukung proses pembelajaran berbasis teknologi. Aplikasi instagr…

PERKEMBANGAN AGAMA KRISTEN DI ACEH SINGKIL, 1930-2021

SRI RAHMAH

ABSTRAK Sri Rahmah (2023). Perkembangan Agama Kristen di Aceh Singkil, 1930-2021 Penelitian ini berjudul “Perkembangan Agama Kristen di Aceh Singkil, 1930- 2021”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perkembangan agama Kristen di Aceh Singkil dari tahun 1930 sampai dengan tahun 2021 dan strategi penyebaran agama Kristen di Aceh Singkil dari tahun 1930 sampai dengan tahun 2021. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode sejarah. Adapun teknik pengumpulan …

PERBANDINGAN NILAI MATA PELAJARAN SEJARAH KELAS X IPS I DAN X IPA I DI SMAN …

Junaidi

ABSTRAK Junaidi. 2022.’’Perbandingan Nilai Mata Pelajaran Sejarah Kelas X IPS 1 dan X IPA 1 di SMAN 5 Banda Aceh Pada Masa Pandemi Tahun Ajaran 2020. (1) Drs. Teuku Kusnafizal,M.Pd (2) Muhammad Haikal,S.Pd.,M.Pd. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui perbandingan nilai mata pelajaran sejarah di kelas X IPS1 dan X IPA 1. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X IPS 1 dan X IPA 1 di SMAN 5 Banda Aceh. Dan yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah 6…

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PAPAN LABIRINRNPADA PEMBELAJARAN SEJARAH SI…

Wike Nindi Puspita Sari

ABSTRAK Wike Nindi Puspita Sari 2022. Pengembangan Media Pembelajaran Papan Labirin Pada Pembelajaran Sejarah Siswa kelas XI SMAN Unggul Binaan Bener Meriah. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan pengembangan dan mengetahui kelayakan media pembelajaran Papan Labirin pada materi Dampak Kolonialisme dan Imperialisme di SMAN Unggul Binaan Bener Meriah. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau Research and Devolopment (R&D). Dengan mengadopsi model Borg and Gall. Subjek …

PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN RITATOON PADA MATA PELAJARAN SEJARAH UNTUK MENIN…

cut intan zuhra

ABSTRAK Cut Intan Zuhra (2022). Penerapan Media Pembelajaran Ritatoon Pada Mata Pelajaran Sejarah Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas XI IPS MAN 6 Pidie. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan media ritatoon pada pembelajaran sejarah di kelas XI IPS MAN 6 Pidie dan untuk mengetahui motivasi belajar siswa kelas XI IPS MAN 6 Pidie dengan penerapan media ritatoon pada pembelajaran sejarah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian …


    SERVICES DESK