PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA DENG…
YANTI MUHARRAMI
Kata Kunci: Perbandingan, hasil belajar, ular tangga, monopoly, IPS terpadu Media sangat diperlukan dalam proses pembelajaran, karena ia berperan sebagai alat bantu pendengaran dan penglihatan peserta didik. Salah satu media yang bisa digunakan dalam pembelajaran adalah media permainan ular tangga dan monopoly dimana dengan menggunakan kedua media ini dapat melatih siswa untuk aktif berkerja sama dalam kelompok. Rumusan masalah dalam penelitian ini apakah hasil belajar siswa mengguna…
- Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2016
- Baca Selengkapnya