PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SIKLUS BELAJAR HIPOTETIKAL-DEDUKTIF TERHADAP HAS…
Winda Yursilla. 2017. Penerapan Model Pembelajaran Siklus Belajar Hipotetikal-Deduktif Terhadap Hasil Belajar, Motivasi dan Keterampilan Proses Sains Siswa SMAN dan MAN di Kota Banda Aceh
Pembimbing I Prof. Dr. M. Ali S., M.Si., Pembimbing II Dr. Ismul Huda, M.Si
Penelitian ini bertujuan mengetahui perbedaan hasil belajar dan motivasi siswa yang diajarkan dengan menggunakan model pembelajaran siklus belajar hipotetikal-deduktif dengan model siklus belajar, dan mengetahui keterampilan pros…
- Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SIKLUS BELAJAR HIPOTETIKAL-DEDUKTIF TERHADAP HAS…
Winda Yursilla. 2017. Penerapan Model Pembelajaran Siklus Belajar Hipotetikal-Deduktif Terhadap Hasil Belajar, Motivasi dan Keterampilan Proses Sains Siswa SMAN dan MAN di Kota Banda Aceh
Pembimbing I Prof. Dr. M. Ali S., M.Si., Pembimbing II Dr. Ismul Huda, M.Si
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan mengetahui perbedaan hasil belajar dan motivasi siswa yang diajarkan dengan menggunakan model pembelajaran siklus belajar hipotetikal-deduktif dengan model siklus belajar, dan mengetahui keterampil…
KANDUNGAN PROTEIN DAN TINGKAT KESUKAAN TEMPE YANG TERBUAT DARI ANGGOTA FAMILI…
Kata Kunci: Uji Protein, Uji Kesukaan (Hedonik), Tempe, Kacang-kacangan (Familia Fabaceae)
Telah dilakukan penelitian tentang “Kandungan Protein dan Tingkat Kesukaan Tempe yang terbuat dari Familia Fabaceae” pada bulan Oktober 2014. Penelitian ini bertujuan mengetahui: Kandungan protein, rasa, warna, tekstur dan aroma pada tempe dari anggota familia fabaceae serta waktu fermentasi masing-masing tempe. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode eksperimen, dengan desain Ranc…
