PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING (PJBL) TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS SISW…
Sanisa Huri Simah Bengi (2024). Pengaruh Model Project Based Learning (PjBL) Terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Materi Sistem Pencernaan Manusia Kelas V SD Negeri Lampeuneurut.
Pada pembelajaran IPAS materi sistem pencernaan manusia di kelas V SD Negeri Lampeuneurut cenderung masih menggunakan metode ceramah atau membaca buku paket, dimana proses pembelajaran ini terlihat guru yang lebih aktif dalam proses pembelajaran, selain itu guru juga tidak menggunakan media atau pun membuat proyek ya…
