Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASA…
SHADRINA AZARA
ABSTRAK Azara, Shadrina. 2019. Perbandingan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Model Pembelajaran REACT Mata Pelajaran IPS Terpadu Kelas VIII SMPN 5 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: Dr. Alamsyah Taher, M.Si (2) Drs. Abdul Wahab Abdi, M.Si Kata Kunci: perbandingan, pembelajaran berbasis masalah, REACT, hasil belajar IPS Terpadu. Model pembelajaran yan…
- Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2020
- Baca Selengkapnya