Electronic Theses and Dissertation

KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF MATEMATIS SISWA MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING…

Nuzulia Rahmi

Nuzulia Rahmi (2021). Kemampuan Berpikir Reflektif Matematis Siswa melalui Model Discovery Learning dengan Strategi Scaffolding. Pembelajaran matematika di sekolah belum secara maksimal membangun kemampuan berpikir reflektif matematis siswa, akibatnya kemampuan tersebut belum seperti yang diharapkan. Perlu upaya memaksimalkan kemampuan berpikir reflektif matematis siswa melalui model pembelajaran yang tepat disertai bantuan guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi perkembangan…

• Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2021
• Baca Selengkapnya