THE USE OF OFFLINE ENGLISH PODCAST TO IMPROVE STUDENTS' LISTENING COMPREHENSION
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penggunaan podcast bahasa Inggris offline dapat membantu meningkatkan kemampuan menyimak siswa di SMA Negeri 4 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain penelitian pra-eksperimen. Jumlah sampel penelitian ini adalah 35 siswa kelas XII/4. Instrumen dalam penelitian ini adalah tes menyimak dalam bentuk pertanyaan berganda. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa kemampuan menyimak siswa meningkat yang ditunjukkan…
