TINGKAT KEMANDIRIAN SISWA DALAM MENGERJAKAN SOAL DI KELAS IV SD NEGERI 2 BAND…
Putriani. 2017.Tingkat Kemandirian Siswa dalam Mengerjakan Soal di Kelas IV SD Negeri 2 Banda Aceh. Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
Dra. Syarifah Habibah, M.Pd., (2) Mislinawati, S.PdI, M. Pd.
Kata Kunci: tingkat kemandirian, mengerjakan soal
Kemandirian belajar diartikan sebagai aktivitas belajar yang berlangsung lebih didorong oleh kemauan sendiri dan tanggung jawab sendiri oleh pembelaja…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE (ETH) UNTUK MENINGKAT…
ABSTRAK
Kata Kunci : aktivitas, hasil belajar, ETH, koloid
Everyone is A Teacher Here merupakan model pembelajaran untuk mendapatkan partisipasi kelas secara keseluruhan dan secara individual. Telah dilakukan penelitian yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Everyone Is A Teacher Here untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Kimia Koloid Siswa Kelas XI IA Di SMA Negeri 5 Banda Aceh”. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui aktivitas, hasil belajar, dan tanggapan sis…
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TI…
ABSTRAK
Haryani, Putri. 2017. Perbandingan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model
Pembelajaran Kooperatif Tipe Rotating Trio Exchange dengan Model
Pembelajaran Two Stay Two Stray pada Mata Pelajaran Geografi Kelas X di
SMA Negeri 1 Unggul Darul Imarah. Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala.
Pembimbing:
(1) Drs. Thamrin K, M.Si, (2) Drs. M. Yusuf Harun, M. Pd.
Kata Kunci: perbandingan, hasil belajar, rotating tri…
UJI KESESUAIAN UNTUK JUMLAH PENGUNJUNG DAN PEMINJAM BUKU DI PERPUSTAKAAN UNIV…
ABSTRAK
Peran perpustakaan sangat penting dalam proses belajar mengajar yaitu sebagai
penghubung antara sumber informasi dan ilmu pengetahuan yang terkandung di
dalam koleksi dan fasilitas perpustakaan dengan para pemustakanya. Suatu
perpustakaan dinyatakan bermutu dapat dilihat dari berapa banyak pengunjung
dan peminjam buku pada perpustakaan tersebut. Perpustakaan Universitas Syiah
Kuala merupakan perpustakaan yang maju dan berkembang, berdiri pada tahun
1970 dan berstatus sebagai…
ANALISIS PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE GURU MATEMATIKA DALAM MENGATASI MISKON…
Pedagogical Content Knowledge (PCK) sangat dibutuhkan oleh guru untuk menciptakan proses pembelajaran yang efektif dalam mengembangkan pemahaman yang benar terhadap suatu materi pembelajaran. Dalam pembelajaran operasi hitung aljabar, siswa sering mengalami miskonsepsi. Oleh karena itu, guru dituntut untuk memiliki PCK yang baik agar dapat mengatasi miskonsepsi-miskonsepsi siswa tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui PCK guru matematika dalam mengatasi miskonsepsi siswa pada mate…