TEACHING VOCABULARY TO THE YOUNG LEARNERS THROUGH CONTEXTUAL TEACHING AND…
Potjut Ernawati
Kata kunci: Pendekatan Kontektual, Pembelajaran Vocabulary, murid usia muda. Studi ini menggambarkan tentang pembelajaran vocabulary (kosa kata) untuk murid usia muda dengan menggunakan pendekatan CTL (kontektual). Data diambil dari 76 murid yang berasal dari dua kelas yang di sebut dengan kelas ekperimen dan kelas kontrol yang merupakan wakil dari keseluruhan siswa kelas 5 di sekolah MIN Tungkob, Aceh Besar. Penulis mengambil sample secara random, sehingga terpilih ke…
- prog. studi magister pendidikan bahasa inggris, Banda Aceh - 2011
- Baca Selengkapnya