Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARGUMENT DRIVEN INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KETER…

Rizka Nurul Dina

Model argument-driven inquiry (ADI) merupakan model pembelajaran yang melatih siswa untuk mempelajari sains secara ilmiah. Model ini menekankan pada keterampilan proses sains (KPS) peserta didik dalam melaporkan hasil percobaan sains dan mengomentari hasil percobaan sains peserta didik lain. Peserta didik juga dibimbing untuk memiliki keyakinan bahwa ia dapat memahami konsep, melakukan keterampilan kognitif tingkat tinggi, melakukan percobaan, menerapkan, dan mengomunikasikan sains, keyakinan…

UPAYA MAHASISWA DALAM PEMBELAJARAN DARING DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMAT…

Tria Nurul Rizka

Pembelajaran daring adalah pembelajaran yang menggunakan jaringan internet dengan aksebilitas, konektivitas, fleksibilitas, dan kemampuan untuk memunculkan berbagai jenis interaksi pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana permasalahan dan upaya mahasiswa selama pembelajaran daring di Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian fenomenologi. Subjek penelitian yaitu 150 Mahasiswa y…

AN ANALYSIS OF LECTURERS’ BARRIERS TOWARD THE USE OF RNONLINE LEARNING PLAT…

Nurul Rizka

-

PROSEDUR PENANGANAN SURAT MENYURAT PADA PROGRAM DOKTOR PENDIDIKAN IPS PASCASA…

NURUL RIZKA HIKMAH

  • FAKULTAS EKONOMI BISNIS UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ROPES (REVIEW, OVERVIEW, PRESENTATION, EXERCISE,…

Rizka Nurul Dina

ABSTRAK Dina, Rizka Nurul. 2016. Penerapan Model Pembelajaran ROPES (Review, Overview, Presentation, Exercise, Summary) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika pada Materi Alat-Alat Optik di Kelas X IA-1 SMA Negeri 4 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Agus Wahyuni, M.Pd., (2) Dr. Saminan, M.Pd. Kata kunci: model pembelajaran ROPES, hasil belajar, alat -alat optik Masalah dalam…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2016
  • Baca Selengkapnya

    SERVICES DESK