PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS DI KE…
Pada pembelajaran IPAS dalam materi wujud zat dan perubahannya masih banyak siswa yang belum paham perubahan wujud benda serta belum mampu menyelesaikan soal yang berkaitan dengan macam-macam perubahan wujud benda atau perbedaan perubahan wujud benda yang satu dan yang lainnya. Salah satu model yang efektif untuk mengatasi masalah tersebut adalah dengan menggunakan model problem based learning. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui adanya pengaruh model problem based learning terhadap hasil …
