Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERINTEGRASI NILAI ISLAMI P…
NITA HARYANTI
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji ketuntasan hasil belajar peserta didik setelah diterapkannya model pembelajaran kooperatif tipe STAD terintegrasi nilai islami pada materi aritmatika sosial. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Jenis eksperimen yang digunakan adalah Pre-Eksperimental Designs (eksperimen semu) dengan rancangan One-Shot Case Study. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas VII SMP Negeri 3 Ingin Jaya …
- Fakultas KIP Matematika, Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya