PERBANDINGAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOPERAT…
Muhammad Zubaili
ABSTRAK Zubaili, Muhammad. 2018. Perbandingan Hasil Belajar IPS Terpadu Menggunakan Model Pembelajaran Koperatif Tipe Open Ended Dan Tipe Pair Checks Siswa Kelas VII SMPN 2 Kuta Baro Aceh Besar. Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Abdul Wahab Abdi, M.Si (2) H. Daska Azis, S.Pd. MA Kata Kunci: perbandingan, hasil belajar, IPS terpadu, open ended, pair checks Model pembelajaran adalah suatu perencanaan yang digun…
- Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
- Baca Selengkapnya