PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN REACT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI MTSN 1 …
Dalam pembelajaran matematika di MTsN 1 Aceh Barat banyak ditemui siswa yang hasil belajarnya rendah. Rendahnya hasil belajar matematika diketahui dari hasil observasi dan hasil ulangan harian siswa. Tujuan penelitian untuk mengetahui apakah hasil belajar siswa yang menggunakan strategi pembelajaran REACT lebih baik dari pada hasil belajar siswa yang menggunakan pembelajaran konvensional di kelas VII MTsN 1 Aceh Barat pada materi segiempat. Pendekatan penelitian ini adalah kuantitatif jenis …
