RESPON DAN HASIL BELAJAR TERHADAP PENGGUNAAN LKPD BERBASIS STEM-NARRATIVE PAD…
ABSTRAK
Maya Farinda. (2024). Respon dan Hasil Belajar Peserta Didik terhadap Penggunaan LKPD Berbasis STEM-Narrative pada Materi Sistem Pernapasan Manusia. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Wiwit Artika, S.Si., M.Ed., dan Fitrah Asma Ulhusna, S.Pd., M.Si.
Pemilihan model pembelajaran menentukan keberhasilan dalam kegiatan belajar, khususnya kemampuan pendidik dalam memahami dan mengimplementasikan model pembelajaran agar tercipta pembelajaran yang efektif. Penelit…
