PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW…
Khairana Zuhra
ABSTRAK Zuhra, Khairana. 2018. Perbandingan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Course Review Horay dengan Model Pembelajaran Index Card Match Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu di MTsN 4 Rukoh Banda Aceh. Skripsi Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Abdul Wahab Abdi, M.Si (2) H. Daska Azis , S.Pd, M.A Kata Kunci : hasil belajar, Course Review Horay, Index Card Match, IPS Terpadu …
- Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
- Baca Selengkapnya