Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE PEER LESSON TERHADAP …

ISALEHA

ABSTRAK Isaleha. 2021. “Efektivitas Penggunaan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Peer lesson Terhadap Keaktifan Belajar Sejarah Siswa Kelas XI SMA Negeri 10 Aceh Barat Daya”. Skripsi, Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: Nurasiah, S.Pd., M.Pd (2) Sufandi Iswanto, S.Pd., M.Pd Kata Kunci: strategi pembelajaran aktif, Peer lesson, keaktifan belajar Penelitian ini membahas tentang efektivitas penggunaan strategi pembela…


    SERVICES DESK