PENERAPAN FLIPPED CLASSROOM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SELF-DIRECT LEARNING…
Pembelajaran yang berpusat pada peserta didik dalam kondisi pandemi Covid-19 dapat menggunakan model Flipped Classroom, dimana pembelajaran dalam menggali dan memahami pengetahuan dilakukan di luar kelas dan kegiatan interaktif dilakukan di dalam kelas. Oleh sebab itu, penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan Flipped Classroom dalam meningkatkan Self-Direct Learning peserta didik dalam materi koloid. Metode penelitian yang digunakan adalah dengan desain One Group Pre-test Post-test D…