Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBASIS STEM TERHADAP KRE…
HUSNA MAWADDAH SIREGAR
Hasil observasi di SMA Negeri Montasik didapatkan 67% siswa belum memenuhi ketercapaian tujuan pembeljaran (KKTP), dan hanya 33% saja yang mencapai KKTP. Hal tersebut disebabkan oleh kreativitas siswa yang sangat rendah. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh model pembelajaran Project Based Learning berbasis STEM terhadap kreativitas siswa dalam pembelajaran fisika di SMA. Metode penelitiannya menggunakan pendekatan quasi experimental design dan desain nonequivalent control group. Ma…
- Fakultas KIP, Banda Aceh - 2026
- Baca Selengkapnya