THE EFFECT OF USING THINK TALK WRITE LEARNING MODEL TOWARD EFL STUDENTS' WRIT…
Bagi sebagian besar pelajar EFL (English as a Foreign Language), penguasaan keterampilan menulis cukup sulit untuk dikuasai. Oleh karena itu, dibutuhkan suatu model pembelajaran sebagai cara yang lebih efektif dalam belajar. Salah satu model pembelajaran yang dapat meningkatkan keterampilan menulis siswa dalam teks deskriptif adalah Think Talk Write (TTW). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran Think Talk Write terhadap keterampilan menulis siswa EFL …
