Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
PENGARUH MODEL PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL) DALAM PEMBELA…
Cut Maysura Hanum
penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Process Oriented guided Inquiry Learning (POGIL) terhadap hasil belajar fisika siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Banda Aceh. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen dengan metode eksperimen semu (Quasi Eksperimental). Desain yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Pretest-Posttest Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII yang berjumlah 5 kelas dan sampel penelitian terdiri d…
- Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya