THE IMPLEMENTATION OF GENERATING INTERACTION BETWEEN SCHEMATA AND TEXT (GIST)…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan strategi Generating Interaction between Schemata and Text (GIST) dapat meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas X di SMAN 1 Baitussalam. Permasalahan utama yang diangkat adalah rendahnya kemampuan siswa dalam mengidentifikasi gagasan pokok, memahami struktur teks, serta menyusun ringkasan yang tepat. Metode yang digunakan adalah eksperimen kuantitatif dengan desain one-group pretest-posttest yang melibatkan 20 siswa seb…
