PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PAIRED STORY TELLING (BERCERITA B…
AULIA NISSA
ABSTRAK Kata Kunci: Kooperatif, Paired Story Telling, Prestasi Belajar (Kognitif) Penelitian ini berjudul “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Paired Story Telling Terhadap Prestasi Belajar (Kognitif) Sejarah Siswa Kelas XII IPS MAN Darussalam Aceh Besar”. Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini adalah: apakah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe paired story telling berpengaruh terhadap prestasi belajar dalam pembelajaran sejarah siswa kelas XII IPS MAN D…
- Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Banda Aceh - 2014
- Baca Selengkapnya