PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterlibatan siswa dalam
pembelajaran Pendidikan Pancasila di SD Negeri 31 Banda Aceh, khususnya pada
siswa kelas IV yang kurang mengandalkan model pembelajaran yang student
center. Masalah ini mengarah pada kurangnya pemahaman dan hasil belajar yang
optimal. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model
pembelajaran Word Square terhadap hasil belajar mata pelajaran Pendidikan
Pancasila pada siswa kelas IV …
