PENGEMBANGAN DAN ANALISIS SISTEM PENILAIAN KUIS MENGGUNAKAN METODE ITEM RESPO…
Pendidikan secara umum akan dinilai dalam bentuk tes kemampuan. Estimasi skor kemampuan dapat dilakukan melalui pendekatan Classical Test Theory (CTT) maupun Item Response Theory (IRT). Hasil perhitungan menggunakan pendekatan CTT kurang sensitif terhadap karakteristik butir seperti tingkat kesulitan butir, daya pembeda butir, dan efek tebakan. IRT merupakan teori yang dikembangkan untuk memperbaiki keterbatasan yang dimiliki CTT. Teori IRT membuat setiap soal memiliki bobot nilai yang berbed…
