PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBE…
ABSTRAK
Risa Handayani (2017). Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika dengan Menggunakan Model pembelajaran Treffinger untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa SMP.
Kemampuan berpikir kreatif merupakan salah satu kemampuan matematis yang harus diberikan kepada peserta didik dalam pembelajaran matematika. Namun berdasarkan tes awal yang diberikan, kemampuan berpikir kreatif peserta didik masih rendah. Model pembelajaran Treffinger merupakan salah satu model…
- Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
- Baca Selengkapnya
KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI ELPSA FRAMEWORK
Salah satu kerangka pembelajaran baru dalam pembelajaran matematika adalah ELPSA framework. Disisi lain salah satu tujuan dari pembelajaran matematika menurut NCTM adalah agar siswa memiliki kemampuan komunikasi matematis namun kemampuan ini pada siswa masih rendah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan komunikasi matematis siswamelalui penerapan ELPSA framework. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Subjekpenelitian iniyaitusiswakelas VIII SMP IT Nurul Ishlah Band…
- Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
- Baca Selengkapnya
TINGKAT KEBUGARAN JASMANI SISWA SMP NEGERI 1 PEUREULAK ACEH TIMUR TAHUN PELAJ…
ABSTRAK
Kata kunci: Kebugara Jasmani, Siswa SMP
Penelitian yang beijudul “Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa SMP Negeri 1 Peureulak Aceh Timur Tahun Pelajaran 2013/2014. Kebugaran jasmani merupakan suatu kemampuan tubuh untuk dapat melakukan berbagai aktifitas dalam kehidupan sehari-hari tanpa menimbulkan kelelahan yang berlebihan. Proses pembelajaran dilembaga sekolah juga dapat dapat memerlukan dukungan fisik dari seluruh peserta didik. Kebugaran jasmani yang baik akan memberikan dampak ya…
KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DAN PETA KONSEP SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJ…
Matematika merupakan ilmu terstruktur yang setiap materinya saling berkaitan. Untuk memahami materi matematika yang saling berkaitan ini perlu adanya kemampuan koneksi matematis. Kemampuan koneksi matematis sangat penting dan merupakan salah satu kemampuan yang harus dimiliki dan tidak dapat dihindari kehadirannya disaat seseorang mempelajari matematika. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: perbedaan peningkatan kemampuan koneksi matematis siswa yang memperoleh pembelajaran melalui mode…
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI FISIK DENGANGEOGRAFI SOSIAL SISWASMP NEG…
ABSTRAK
Kata kunci : perbandingan,hasilbelajar, geografi fisik, geografi sosial
Hasil belajara dalahprestasibelajar yang dicapaisiswadalam proses pembelajaran dengan membawa suatu pembentukan tingkah laku seseorang. Untuk melihat hasil belajar geografi fisik dan geografi social dapat dilakukan dengan menggunakan perbandingan. Sehingga penelitian ini berjudul “Perbandingan Hasil Belajar Geografi Fisik dengan Geografi Sosial Siswa SMP Negeri 6 Banda Aceh”. Geografi fisik merupakan c…
EFEKTIVITAS PENERAPAN PENDEKATAN SCIENTIFIC TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAIN…
Kata Kunci: Kurikulum Berbasis Sains 2013, Efektivitas, Keterampilan Proses Sains
Penelitian ini berjudul “Efektivitas Penerapan Pendekatan Scientific Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa SMP Negeri 3 Banda Aceh pada Materi Kalor dan Perpindahannya” mengangkat masalah efektivitas penerapan pendekatan scientific terhadap keterampilan proses sains siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana tingkat efektivitas dengan menerapkan Pendekatan Scientific Terhadap Keteramp…
