HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN IBU TERHADAP PERKEMBANGAN BALITA DI PAUD ISLAM T…
Baku emas perkembangan anak adalah pada usia 2-5 tahun. Pengetahuan ibu sangat diperlukan bagi proses perkembangan anak agar dapat segera mengenali kelainan perkembangan anak sedini mungkin. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan tingkat pengetahuan ibu terhadap perkembangan balita di PAUD Islam Terpadu Desa Lamgugob Banda Aceh. Jenis penelitian ini adalah penelitian analitik dengan rancangan cross sectional yang dilaksa…
HUBUNGAN ANTARA WAKTU LUANG IBU DENGAN PERTUMBUHAN ANAK USIA 3 - 4 TAHUN DI …
Pertumbuhan anak sangat pesat pada usia Balita dan ini dipengaruhi oleh pola makan. Waktu yang dimiliki oleh ibu rumah tangga untuk mengasuh anak dapat mempengaruhi kualitas dan pola asuh ma pada anak-anak. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara waktu luang ibu dengan pertumbuhan anak usia 3-4 tahun. Jenis penelitian ini adalah analitik observasional dengan rancangan cross sectional. Data di analisis dengan menggunakan uji korelasi sp…
GAMBARAN PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN ANAK USIA TODDLER (1 - 3 TAHUN) MENURU…
DDST merupakan salah satu skrining yang digunakan untuk rnelihat apakah ada perlambatan perkembangan anak dari baru lahir sampai berumur 6 tahun. Tes ini bukanlah tes diagnostik atau tes IQ. DDST memenuhi semua persyaratan untuk metode skrining yang baik. Dari beberapa penelitian tes ini terbukti dapat diandalkan dan memiliki validitas yang tinggi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatlcan gambaran pertumbuhan dan perkembangan anak usia toddler (I - 3 tahun) menurut D…
POTRET PENDIDIKAN DALAM MASA PANDEMI: PEMBELAJARAN DI PAUD DAN TK BANDA ACEH
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan potret pendidikan dalam masa pandemi: pembelajaran di PAUD dan TK Banda Aceh. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian kepala sekolah dan dua orang guru di TK Mon Kuta, TK FKIP Universitas Syiah Kuala dan TK Islam AlAzhar Cairo Banda Aceh. Data yang diperoleh melalui teknik wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran yang dilaksanakan pada masa pandemi di TK Mon Kuta yaitu mem…
PENERAPAN PEMBELAJARAN DALAM JARINGAN (DARING) DI MASA PANDEMI COVID-19 PADA …
Mahara, Rina. 2021. Penerapan Pembelajaran dalam Jaringan (Daring) di Masa Pandemi Covid-19 pada Pendidikan Anak Usia Dini di TK Islam Al-Azhar Cairo Banda Aceh dan TK Fkip Universitas Syiah Kuala Kota Banda Aceh. Skripsi. Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Syiah Kuala
(1) Dr. Bahrun, M.Pd (2) Dina Amalia, S.Psi., M.Sc
Kata Kunci : Pembelajaran Daring. Pandemi Covid-19, Worksheet
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan p…
MENGEMBANGKAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI MELALUI KERAJINAN MOZAIK DI PAUD AL-…
ABSTRAK
Julia. 2019. Mengembangkan Kemampuan Kreativitas Anak Usia Dini Melalui Kerajinan Mozaik Di PAUD Al-Hilal Aceh Besar. Skripsi, Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala.
Pembimbing:
(1) Dr. Israwati, M. Si. (2) Dra. Yuhasriati, M. Pd.
Kata kunci: Kreativitas, Kerajinan Mozaik, PAUD.
Kemampuan kreativitas sangat perlu dikembangkan sejak dini. Salah satu cara yang dapat…
PERAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) TERHADAP SOSIALISASI ANAK DALAM KELUAR…
PABSTRAK
Pendidikan adalah merupkan aset penting bagi kemajuan sebuah bangsa, oleh karena itu setiap Negara harus dan wajib mengikuti jenjang pendidikan anak usia dini. Pendidikan dasar menengah maupun tinggi. Dalam bidang pendidikan seorang anak dari lahir merupakan pelajaran yang tepat dalam pemenuhan kebutuhan pendidikan di sertai dengan pemahaman mengenai karakteristik anak sesuai pertumbuhan dan perkembangannya akan sangat membantu dalam menyesuaikan proses belajar bagi anak-anak dengan…
MENGEMBANGKAN KECERDASAN NATURALISTIK ANAK USIA DINI MELALUI PENERAPAN METODE…
ABSTRAK
Rahmiati. 2018. (Mengembangkan Kecerdasan Naturalistik Anak Usia Dini melalui
Penerapan Metode Proyek di PAUD Ananda Riski Kabupaten Aceh Besar).
Skripsi, Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Dr. Israwati, M.Si
(2) Rahmi, S.Pd.I, M.Ed
Kata kunci: Kecerdasan naturalistik, metode proyek, anak usia dini
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kecerdasan naturalis anak
melalui pener…
MENGEMBANGKAN KECERDASAN NATURALISTIK ANAK USIA DINI MELALUI PENERAPAN METODE…
ABSTRAK
Rahmiati. 2018. (Mengembangkan Kecerdasan Naturalistik Anak Usia Dini melalui
Penerapan Metode Proyek di PAUD Ananda Riski Kabupaten Aceh Besar).
Skripsi, Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Dr. Israwati, M.Si
(2) Rahmi, S.Pd.I, M.Ed
Kata kunci: Kecerdasan naturalistik, metode proyek, anak usia dini
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kecerdasan naturalis anak
melalui pener…