PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT PADA MATERI PERUBAHAN LINGKU…
ABSTRAK
Kata kunci : model pembelajaran kooperatif tipe NHT, perubahan lingkungan
Penelitian ini berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT pada Materi Perubahan Lingkungan di Kelas IV SD Negeri 12 Banda Aceh”. Rumusan masalah dalam penelitian apakah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe NHT dapat mencapai ketuntasan hasil belajar siswa pada materi perubahan lingkungan di kelas IV SD Negeri 12 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapa…
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMEN…
ABSTRAK
Kata Kunci : Model Kooperatif Tipe STAD (Student Teams Achievement Division) Pendekatan Open-Ended, Efektivitas
Materi Persamaan Garis Lurus merupakan salah satu materi yang diajarkan di SMP kelas VIII semester ganjil. Masih banyak siswa yang merasa kesulitan untuk memahami materi persamaan garis lurus, hal ini disebabkan masih kurangnya kemampuan siswa dalam memecahkan masalah yang berkaitan dengan persamaan garis lurus. Berdasarkan masalah tersebut maka dibutuhkan suatu model …
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP…
ABSTRAK
Kata Kunci: Kooperatif, Group Investigasion,Prestasi Belajar
Sikripsi ini berjudul “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) Terhadap Prestasi Belajar IPS Kelas VIII MTsS Lam Ujong Aceh Besar”. Permasalah yang terdapat dalam penelitian ini adalah bagaimana pengaruh pengunaan model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation dalam meningkatkan prestasi belajar siswa kelas VIII MTsS Lam Ujong Aceh Besar dan seberapa besar peningkatan prestasi si…
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERAT…
Kata Kunci : Hasil Belajar Siswa, Model Jigsaw, Model Student Team Achievement Division,
Hasil belajar adalah kemampuan-kemampuan yang dimiliki siswa setelah menerima pengalaman belajarnya. Belajar adalah suatu proses perubahan didalam kepribadian manusia dan perubahan tersebut ditampakan dalam bentuk peningkatan kualitas dan kuantitas tingkah laku seperti peningkatan kecakapan, pengetahuan, sikap, kebiasaan, pemahaman, keterampilan, dan daya fikir dan kemampuan lainnya. Pembelajaran kooper…
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ACCELERATED I…
ABSTRAK
Kata kunci: Pengaruh, Kooperatif Tipe TAI (team accelerated instruction),
Prestasi Belajar Siswa
TAI (team accelerated instruction) merupakan pembelajaran saling bekerja sama,
dimana akan diadakan kompetisi belajar antar tim yang diwakili satu orang dari masing-masing anggota kelompok. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh prestasi belajar mata pelajaran sejarah dengan penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe TAI (team accelerated instruction)…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER
HEADS TOGETHER (NHT) UNT…
Kata Kunci: Model pembelajaran kooperatif tipe NHT, hasil belajar, materi
perubahan kenampakan permukaan bumi dan benda langit
Penelitian ini
berjudul:“PenerapanModelPembelajaranKooperatifTipeNumberHeadsTogether
(NHT) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Materi Perubahan Kenampakan
Bumi dan Benda Langit Siswa Kelas IV SDN 1 Peukan Bada” yang bertujuan
untuk mengetahui aktivitas guru, aktivitas dan hasil belajar siswa dalam proses
pembelajaran melalui penggunaan model pembelajaran …
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) PADA MATE…
ABSTRAK
Kata kunci : Model pembelajaran kooperatif, tipe Think-Pair-Share (TPS), Segi Empat.
Hasil belajar khususnya masalah ketuntasan balajar sangat penting untuk diketahui guru. Hal ini berguna untuk melihat kemampuan siswa setelah menerima pelajaran yang disampaikan guru dan juga sebagai informasi kepada guru tentang kemajuan siswa dalam kegiatan belajar. Untuk mencapai ketuntasan belajar, berbagai upaya dilakukan guru antara lain, guru dapat berusaha dengan menerapkan model-model pembe…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT)PADA…
ABSTRAK
Kata kunci : penerapan pembelajaran kooperatif,tipe NHT,pantun anak
Penelitian ini berjudul “Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together Pada Materi Pantun Anak di Kelas IV SD Negeri 12 Banda Aceh”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah penerapan pembelajaran kooperatif tipe NHT pada materi pantun anak di kelas IV SD Negeri 12 Banda Aceh?. Penelitian ini bertujuan mendiskripsikan penerapan pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together …
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD
PADA MATERI SUMBER DAYA A…
Kata Kunci: Kooperatif Tipe STAD, Hasil Belajar, Sumber Daya Alam
Penelitian ini berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Pada Materi Sumber Daya Alam Terhadap Hasil Belajar Siswa Di Kelas IV SD Negeri 2 pagar Air Aceh Besar”.Rumusan masalah dari penelitian ini adalah “Apakah melalui penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dapat mencapai hasil belajar siswa pada materi sumber daya alam di kelas IV SD Negeri 2 Pagar Air Aceh Besar”. Sedangkan tujuan dar…
