Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

THE EFFECT OF USING PREDICTING STRATEGY ON STUDENTS’ PERFORMANCE IN READING…

Vaizatul

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan Strategi Prediksi untuk meningkatkan kinerja membaca siswa di SMAN 8 Banda Aceh. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Penelitian ini menggunakan desain pra-eksperimental dengan one group pretest and posttest. Berdasarkan penjelasan di atas, Strategi Memprediksi berpengaruh signifikan terhadap kemampuan pemahaman membaca siswa. Hal ini terlihat dari nilai rata-rata post-test (61,84) yang lebih tinggi dibandingkan dengan …

THE APPLICATION OF PROJECT BASED LEARNING IN IMPROVING ARGUMENTATIVE ESSAY WR…

MUHAMMAD ABDUL HIDAYAT

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat peningkatan keterampilan menulis esai argumentatif setelah diterapkannya Project Based Learning (PjBL) pada mahasiswa. Penelitian ini dilakukan pada mahasiswa yang mengambil mata kuliah Essay Writing pada semester genap tahun ajaran 2023/2024 di Universitas Syiah Kuala. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan desain one group pretest posttest design. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak terdapat perbed…

INCREASING STUDENTS LISTENING SCORE USING GAP FILL EXERCISERN(A QUASI-EXPERIM…

WAHYU PERKASA

Penelitian eksperimen semu ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas latihan pengisian celah dalam meningkatkan keterampilan mendengarkan siswa di kelas tiga MTsN Darussyariah, Banda Aceh. 40 peserta dipilih melalui purposive sampling, dan pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan latihan gap fill. Kelompok eksperimen menerima intervensi latihan pengisian kesenjangan yang menargetkan subketerampilan pemahaman detail dalam mendengarkan. Temuan ini menunjukkan bahwa kelompok eksperimen mem…

THE CORRELATION BETWEEN ENGLISH MOVIE-WATCHING ACTIVITY AND LISTENING COM…

POCUT AURELLIA IRHAM

Penelitian kuantitatif korelasional ini bertujuan untuk menemukan dan mendeskripsikan korelasi antara aktivitas menonton film berbahasa Inggris siswa (variabel x) dan pemahaman mendengarkan mereka (variabel y). Penelitian ini dilakukan di Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Syiah Kuala. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa semester III tahun pelajaran 2021/2022, dan sampelnya sebanyak 43 mahasiswa. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah angket dan …

A PRAGMATIC ANALYSIS OF DIRECTIVE SPEECH ACTS PERFORMED BY WEDNESDAY ADDAMS…

Putri Farani

Studi kualitatif deskriptif ini menggunakan teori Yule (2010) untuk mengidentifikasi berbagai jenis pernyataan direktif yang diucapkan oleh Wednesday Addams dalam seri televisi Wednesday. Data untuk penelitian ini diperoleh dari pernyataan yang diucapkan oleh Wednesday Addams dalam seri TV "Wednesday" yang berisi tindakan ucapan direktif. Analisis dokumen digunakan untuk mengumpulkan data untuk penelitian ini. Peneliti mengumpulkan data dengan menonton film dan memahaminya sepenuhnya. Setelah…

PERCEPTION OF ONLINE LEARNING AMONG EFL STUDENTS WITH DIFFERENT LEVELS OF INT…

FAUZIAH YAZNUR

THE CORRELATION BETWEEN ENGLISH VOCABULARY MASTERY AND READING COMPREHENSION …

RATU KHARISMA KAMAL

Elemen paling signifikan yang berkontribusi terhadap kemampuan membaca adalah kosakata. Ukuran kosakata dan tingkat kosakata merupakan faktor penting yang meningkatkan pemahaman membaca. Oleh karena itu, Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara penguasaan kosa kata siswa dan pemahaman membaca. Studi ini berfokus pada 1-4 1000 kosa kata yang paling sering digunakan dan keterampilan membaca di tingkat B2, berdasarkan CEFR (The Common European Framework of Reference for…

AN ANALYSIS OF STUDENTS' ERRORS IN WRITING RECOUNT TEXT ( A STUDY AT THE 2ND …

Hani Mastura

Penelitian ini berusaha menemukan jenis kesalahan yang dihasilkan oleh siswa kelas II MTsN Aceh Besar berdasarkan taksonomi strategi permukaan dan taksonomi efek komunikatif. Ini bertujuan untuk menganalisis kesalahan yang dihasilkan oleh siswa dalam menulis recount mereka berdasarkan klasifikasi taksonomi strategi permukaan yaitu penghilangan, penambahan, kesalahan pembentukan, dan kesalahan penyusunan, dan taksonomi efek komunikatif yaitu kesalahan lokal dan kesalahan global. Penelitian ini…

EFL STUDENTS’ STRATEGIES IN OVERCOMING ANXIETY IN SPEAKING ENGLISH

VIKY NUR HAKIM

-

THE IMPACT OF VOCABULARY INSTRUCTION WITH THINK-PAIR-SHARE TECHNIQUE ON READI…

Anisa Mutia

Kata kunci: Pengajaran kosakata secara eksplisit, keterampilan membaca, level kosakata. Kosakata dan membaca merupakan dua hal yang tidak terpisahkan dalam pembelajaran bahasa, dan peserta didik diharapkan untuk memiliki ukuran kosakata yang memadai agar mudah memahami teks Bahasa Inggris. Oleh karena itu, pembelajaran kosakata perlu diterapkan dalam pembelajaran bahasa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak pembelajaran kosakata terhadap kemampuan peserta didik dalam memahami t…


    SERVICES DESK