Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

THE TEACHERS' PROBLEM AND PERFORMANCES IN TEACHING READING COMPREHENSION A…

Zainal Bahri

Key Words : Teachers' Problems. Teachers' Performance, and Reading Comprehension. Reading comprehension al senio high schools in Pidie is considered very important, because it is stated in School-Based Curriculum 2006, reading is one of other four skills that must be mastered by the students. By mastering this skill students are expected to be able to get any kinds of information stated in text and they are also prepare to b…

THE EFFECTIVE USE OF SMALL GROUP DISCUSSION IN TEACHING READING COMPREHENSION…

Nasuha Daema

Abstrak Nama : Nasuha Daema Mahasiswa : 1906102020123 Jurusan/Strata : Pendidikan Bahasa Inggris/S1 Judul : Penggunaan Diskusi Kelompok Kecil yang Efektif dalam Pengajaran Membaca Pemahaman Teks Bahasa Inggris. Pemahaman membaca adalah salah satu keterampilan yang diperlukan bagi siswa untuk memahami arti dari kata-kata dan apa yang telah mereka baca. Peneliti menemukan bahwa sebagian besar siswa kelas sebelas di SMA Keberbakatan Olahraga Negeri Banda Aceh mengalami kesulitan dalam me…

THE EFFECT OF METACOGNITIVE STRATEGIES INSTRUCTION ON EFL STUDENTS’ READING…

Siti Musfirah

Pemahaman bacaan adalah tugas yang menantang bagi siswa ESL/EFL. Strategi metakognitif telah dianggap sebagai teknik yang efektif yang dapat membantu siswa mengatasi kesulitan dalam membaca. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan tingkat kesadaran siswa EFL terhadap strategi metakognitif dalam membaca dan untuk mencari tahu apakah instruksi strategi metakognitif memiliki efek signifikan pada pemahaman membaca siswa EFL di sebuah pesantren Islam. Metode penelitian kuantitatif dengan desain …

THE USE OF SMALL-GROUP DISCUSSION IN TEACHING READING COMPREHENSION (AN EXPER…

CUT JULIANDARI

USING PARAGRAPH SHRINKING STRATEGY TO IMPROVE STUDENTS' READING COMPREHENSION…

Zurina Zora

Penelitian eksperimental ini dilakukan untuk mengetahui efektivitas dari penggunaan strategi Paragraph Shrinking pada siswa kelas 7 SMPN 1 Lhokseumawe dalam meningkatkan pemahaman membaca khususnya dalam memahami informasi umum, informasi detil, referensi, dan kosa kata. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dimana data numerik digunakan dalam mengumpulkan dan menganalisa data. Jenis penelitiannya adalah kuasi eksperimen. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa k…

THE IMPLEMENTATION OF 3-2-1 STRATEGY IN IMPROVING STUDENTS’ READING COMPREH…

Hayatun Ramadhani

Penelitian ini dimaksudkan untuk mengetahui apakah strategi 3-2-1 meningkatkan keterampilan membaca siswa dalam menentukan gagasan utama, gagasan pendukung, kosa kata, dan kesimpulan. Penelitian ini dilakukan di SMAN 1 Lhoksukon, Aceh Utara. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah desain penelitian eksperimen semu. Sampel penelitian adalah X IPA 1 sebagai kelompok eksperimen dan X IPA 2 sebagai kelompok kontrol dengan menggunakan purposive sampling. Penulis menggunakan pre-test, tre…

THE IMPACT OF USING SNOWBALL THROWING TECHNIQUE IN IMPROVING STUDENTS’ READ…

Linda Muslita

TEACHING READING TO JUNLOR HIGH SCHOOL STUDENTS BY USING CONTEXT CLU…

Cut Delima Salim

Name : Cut Delima Salim Student No. : 0706102020052 Study Program : English Education Thesis Title : Teaching Reading to Junior High School Students by Using Context Clues Technique Although English is a subject that should be learned by the students in school, students still find some difficulties especially in reading comprehension. There are three problems that influence students' reading compr…

A DESCRIPTIVE STUDY OF CLASSROOM ASSESSMENT FOR READING COMPREHENSION AT SMAN…

Afrah Hanim

ABSTRACT Hanim, Afrah, 2016. A Descriptive Study of Classroom Assessment for Reading Comprehension at SMAN 10 Banda Aceh. Advisor: (1) Dr. Sofyan A. Gani, M.A. (2) Dr. Yunisrina Q.Yusuf, S.Pd., M.Ling. Key words: Descriptive Study, Assessment, Reading Comprehension. This study is to investigate how the English teachers carry out reading assessment through classroom assessment. Specifically, the objectives of this study include (1) identifying the techniques of reading compre…

  • Graduate Program (S2) Department of English Education Syiah Kuala University, Banda Aceh - 2016
  • Baca Selengkapnya

THE CORRELATION BETWEEN MORPHOLOGICAL AWARENESS AND READING COMPREHENSION (A …

Randila Tiayu Ismar

Abstract Name : Randila Tiayu Ismar Student No. : 1409200080003 Department/ Program : English Education/graduate Title :The Correlation between Morphological awareness and Reading Comprehension (A Correlational Study at SMA Laboratorium Unsyiah, Banda Aceh) Keywords: Correlation, Morphological Awareness, Reading Comprehension This study aimed to find the correlation between morphological awareness and reading comprehension. The study was conducted on 55 second grade student…

  • Pprogram Studi Magister Bahasa dan sastra Unsyiah, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

    SERVICES DESK