Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
PENERAPAN MEDIA INTERAKTIF PEAR DECK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SEJA…
ANIS CHAIRUNNISA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan media interaktif Pear Deck dalam pembelajaran Sejarah serta melihat peningkatannya terhadap motivasi belajar siswa kelas XI IPA SMA Negeri 2 Lhoknga. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Adapun yang menjadi subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPA SMA Negeri 2 Lhoknga yang berjumlah 21 siswa. Data dikumpulkan melalui lembar observasi dan angket motivasi…
- Fakultas KIP Pendidikan Sejarah, Banda Aceh - 2026
- Baca Selengkapnya
HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA DI SMA NEGERI…
DHEA SALSABILA
Motivasi belajar merupakan faktor penting dalam menentukan hasil belajar siswa. Rendahnya motivasi belajar dapat menghambat keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran dan berdampak pada prestasi akademik. Salah satu faktor yang dapat memengaruhi motivasi belajar adalah pola asuh yang diterapkan orang tua dalam lingkungan keluarga. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pola asuh orang tua dengan motivasi belajar pada siswa di SMA Negeri Kota Banda Aceh. Penelitian ini men…
- Fakultas Keperawatan (S1), Banda Aceh - 2026
- Baca Selengkapnya
PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MICROSOFT SWAY UNTUK MENINGKATKAN MOT…
MIFTAHUL JANNAH
Kebanyakan siswa lebih mudah memahami pembelajaran dengan melihat langsung proses pembelajaran dan siswa akan lebih memahami materi yang diajarkan dengan audio visual. Penggunaan Microsoft Sway yang menarik, tepat kiranya digunakan sebagai media pembelajaran. Karena Microsoft Sway dapat digunakan untuk membuat presentasi yang terdiri dari teks, gambar, video, dan animasi. Microsoft Sway dapat dibagikan dengan menggunakan tautan, sehingga pengguna tidak perlu memasang aplikasi tambahan untuk m…
- Fakultas KIP Fisika, Banda Aceh - 2022
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN FLIPPED CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR PESER…
Rahmat Putra
Rahmat Putra : Penerapan Flipped Classroom Terhadap Hasil Belajar dan Motivasi Belajar Peserta Didik Pada Materi Sistem Ekskresi Manusia di SMAN 1 Tapaktuan dan SMAN 1 Sawang Pembimbing I : Dr. Khairil, M.Si, Pembimbing II : Dr. Ismul Huda, M.Si ABSTRAK Hasil belajar dan motivasi peserta didik merupakan salah satu tantangan yang sering terjadi dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan selalu menjadi permasalahan dalam setiap lembaga pendidikan baik tingkat dasar maupun pada ting…
- Fakultas KIP Magister Pendidikan Biologi, Banda Aceh - 2022
- Baca Selengkapnya