Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



HUBUNGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL MAHASISWA GEOGRAFI PROGRAM KAMPUS…

RAHMAT BADAWI

Rahmat Badawi (2025). Hubungan Kemampuan Komunikasi Interpersonal Mahasiswa Geografi Program Kampus Mengajar USK Unggul Dan Motivasi Belajar Siswa Dengan Hasil Belajar Siswa SMA Di Kabupaten Aceh Besar. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Fitriani Yulianti, S.P., S.Pd., M. Pd dan Dr. Syahrul Ridha, S.Pd., M.Pd. Komunikasi yang dilakukan dengan baik memiliki dampak yang positif dalam proses pembelajaran disekolah untuk meningkatkan motivasi belajar. Motivasi belajar pesert…

PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN KEPRIBADIAN DOSEN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR…

ADE KURNIAWAN

Dosen yang berkompeten dapat menyelenggarakan proses pembelajaran yang menyenangkan bagi mahasiswa, sehingga dapat mendorong tumbuhnya motivasi belajar pada diri mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk melihat (I) pengaruh kompetensi pedagogik terhadap motivasi belajar mahasiswa (2) pengaruh kompetensi kepribadian terhadap motivasi belajar mahasiswa, dan (3) pengaruh kompetensi pedagogik clan kepribadian dosen secara bersarna-s…

PERAN ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMP NEGERI 1 MESJID RAYA

Dhaivina Salim

Dhaivina Salim (2025). Peran Orang Tua Terhadap Motivasi Belajar Siswa di SMP Negeri 1 Mesjid Raya. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Ismail, S.Pd., M.Pd dan Dr. Raihani, S.Pd., M.Si. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran orang tua terhadap motivasi belajar siswa di SMP Negeri 1 Mesjid Raya. Latar belakang penelitian ini dilandasi oleh fenomena rendahnya motivasi belajar sebagian siswa yang disinyalir berkaitan erat dengan kurangnya keterlibatan orang tua …

PENGARUH KECEMASAN DALAM PENYUSUNAN SKRIPSI TERHADAP MOTIVASI PENYELESAIAN SK…

AL IZAR FANHASH MUNTHE

Kecemasan akademik merupakan salah satu faktor psikologis yang dapat memengaruhi proses penyelesaian skripsi mahasiswa. Tingkat kecemasan yang tinggi berpotensi menurunkan motivasi, sedangkan kecemasan yang moderat dapat memicu dorongan untuk berprestasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecemasan dalam penyusunan skripsi terhadap motivasi penyelesaian skripsi mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP) Universitas Syiah Kuala. Penelitian menggunakan metode kuant…

  • Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik-Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2025
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA FKIP UNIVERS…

GEBRINA RISKI

Latar belakang dalam penelitian ini dilandasi oleh motivasi belajar mahasiswa dimana dipengaruhi oleh berbagai faktor, salah satunya adalah pola asuh orang tua. Pola asuh yang diterapkan secara tepat diyakini mampu membentuk sikap dan semangat belajar yang positif pada anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pola asuh orang tua terhadap motivasi belajar mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Populasi dalam peneli…

KOMUNIKASI INTERPERSONAL PELATIH DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI PRESTASI PADA AT…

Gallu aura salsyabilla

ABSTRAK Penelitian ini dilatar belakangi oleh fenomena di dunia olahraga, terkhusus pada hubungan antara pelatih dan atlet. Komunikasi yang baik sangat diperlukan sehingga terciptanya interaksi yang mendukung meningkatnya motivasi prestasi. Komunikasi interpersonal yang efektif bukan hanya membantu pelatih menyampaikan pesan instruksi tekni dan strategi pertandingan, tetapi juga mendukung perkembangan mental dan emosional atlet yang dapat memperngaruhi kinerja bertanding dilapangan. Tujuan d…

  • Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik-Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2025
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH KOMUNIKASI INTERPERSONAL MAHASISWA-DOSEN PEMBIMBING DAN MOTIVASI PEN…

ANISAH AZZAHRA

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh komunikasi interpersonal antara mahasiswa-dosen pembimbing dan motivasi penyelesaian skripsi terhadap tingkat stres mahasiswa. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori penetrasi sosial (Social Penetration Theory – SPT). Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan menyebarkan kuesioner kepada 150 responden dengan menggunakan teknik quota sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel komunikasi interpersonal (X1) …

  • Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik-Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2025
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN EDUCANDY UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SEJ…

Armanisah

ABSTRAK Armanisah (2025). Penerapan Media Pembelajaran Educandy Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Sejarah Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri 3 Seunagan. Skripsi. Universitas Syiah Kuala. dibawah bimbingan Dr. Dra Sakdiyah, M.Si., dan Muhammad Haikal, S.Pd., M.Pd. Media Educandy merupakan sebuah platfrom web yang memungkinkan pengguna untuk membuat pembelajaran edukasi interaktif antara guru dan siswa dimana guru membuat kuis, teka teki atau permainan lainnya dapat membantu siswa mem…

HUBUNGAN SARAPAN PAGI DENGAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMPN 1 SUKAMAKMUR

KHAIRIYAH FITRIANI

Khairiyah Fitriani. (2025). Hubungan Sarapan Pagi dengan Motivasi Belajar Peserta Didik di SMPN 1 Sukamakmur. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Hafnati Rahmatan, M.Si. dan Prof. Dr. Djufri, M.Si. Sarapan merupakan sumber energi dan nutrisi yang mempengaruhi konsentrasi dan semangat belajar peserta didik. Seseorang peserta didik yang terbiasa melakukan sarapan pagi akan mempunyai konsentrasi belajar yang lebih baik di sekolah, dibandingkan peserta didik yang tidak s…

HUBUNGAN MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN HASIL BELAJAR IPAS PESERTA DIDIK KELAS V…

RAHMI RAMADHANA

Hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran IPAS menunjukkan variasi yang cukup terlihat, yang mencerminkan perbedaan dalam pemahaman materi dan keterlibatan selama proses pembelajaran. Kondisi ini menunjukkan bahwa masih terdapat peserta didik yang belum mencapai hasil belajar yang optimal. Hasil belajar peserta didik dipengaruhi oleh berbagai faktor, salah satunya adalah motivasi berprestasi, yaitu dorongan individu untuk mencapai keberhasilan akademik melalui usaha maksimal. Penelitian…




    SERVICES DESK