Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

MANAJEMEN PENDIDIKAN INKLUSIF PADA SMP NEGERI 4 KOTA BANDA ACEH

Yulvie Heart Sofjan

ABSTRAK Manajemen pendidikan inklusif merupakan penyelenggaraan, pendidikan bagi anak ­anak yang membutuhkan pelayanan khusus, karena mereka mengalami gangguan hambatan belajar yaitu anak yang mengalami gangguan kurangnya perhatian terhadap pelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana program, pelaksanaan dan pengawasan pendidikan inklusif pada SMP Negeni 4 Kota Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualittif, tehnik pengumpulan data, dokumentasi …

PROSES PELAKSANAAN PEMBELAJARAN INKLUSIF DI SD NEGERIRN25 BANDAACEH

RINA SINTA

ABSTRAK Rina Sinta. (2025). Proses Pelaksanaan Pembelajaran Inklusif di SD Negeri 25 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Intan Safiah S.Ag., M.Pd dan Dr. Ahadin M.Ed. Pelaksanaan Pendidikan inklusif di sekolah dasar sering kali menghadapi tantangan dalam memenuhi kebutuhan belajar siswa berkebutuhan khusus (ABK). Hambatan yang muncul antara lain kesulitan dalam memahami materi, komunikasi sosial yang terbatas, serta perbedaan gaya belajar antara siswa …

TINJAUAN YURIDIS HUKUM HAK ASASI MANUSIA DALAM BIDANG PENDIDIKAN INKLUSIF DI …

Wendy Juliasari

TINJAUAN YURIDIS HUKUM HAK ASASI MANUSIA DALAM BIDANG PENDIDIKAN INKLUSIF DI INDONESIA. Wendy Juliasari * Adwani ** Mahfud *** ABSTRAK Pendidikan inklusif merupakan bentuk pemenuhan hak asasi manusia bagi anak berkebutuhan khusus (ABK) dalam bidang pendidikan, yang mana landasan yuridis pelaksanaanya diantaranya terdapat dalam Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional dan Qanun Aceh Nomor 11 Tahun 2014 Tentang Penyelenggaraan Pendidikan. Namun, isi dan ke…

  • Program Studi Magister Ilmu Hukum Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN PENYESUAIAN SOSIAL ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (SU…

suryani

ABSTRAK Kata Kunci: Upaya Guru, Penyesuaian Sosial Keberhasilan siswa dalam penyesuaian sosial di sekolah sangat tergantung pada kemampuan dan keterampilan guru dalam proses membimbing. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya guru dalam meningkatkan penyesuaian sosial anak berkebutuhan khusus pada SDN 25 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Tehnik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi, serta dokumentasi. Subjek peneli…


    SERVICES DESK