Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING BERBASIS HUMAN ENVIRONMENT…

NADIA FITRIANI

Nadia Fitriani. (2026). Pengaruh Model Pembelajaran Project-Based Learning berbasis Human Environment Interaction Theme (HEIT) Terhadap Pengetahuan Gaya Hidup Berkelanjutan Siswa MAN 1 Aceh Besar. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Syahrul Ridha, S. Pd, M. Pd., dan Dr. Hafizul Furqan, S. Pd, M. Pd. Project-Based Learning berbasis Human Environment Interaction Theme (HEIT) merupakan salah satu model pembelajaran yang berpusat pada siswa dengan menekankan keterlibatan ak…

TINDAK PIDANA PEMERASAN TERHADAP KENDARAAN DI PERBATASAN ACEH-SUMATERA UTARA …

suci rizki

ABSTRAK Pasal 368 ayat (1) KUHP, “Barang siapa dengan maksud untuk menguntungkan diri sendiri atau orang lain secara melawan hukum, memaksa seorang dengan kekerasan atau ancaman kekerasan untuk memberikan barang sesuatu, yang seluruhnya atau sebagian adalah kepunyaan orang itu atau orang lain, atau supaya membuat hutang maupun menghapuskan piutang, diancam karena pemerasan dengan pidana penjara paling lama sembilan bulan”. Berdasarkan observasi ditemukan beberapa praktik tindak pidana p…

STUDI SIMULASI PERGERAKAN & AKUMULASI SEDIMEN MENGGUNAKAN CLOUD COMPUTING DI …

TEUKU RAIYAN HARITSYAH SYAWALUDDIN

Proses erosi merupakan suatu proses pengikisan atau pemindahan material – material tanah dan batuan dari satu tempat ke tempat lain, yang disebabkan oleh seperti air, angin, atau gravitasi. Material yang tererosi tersebut kemudian terbawa oleh aliran air atau angin dan dapat mengendap di daerah yang lebih rendah atau lebih tenang melalui proses sedimentasi. Meskipun sedimen yang terbawa dapat memperkaya lingkungan di beberapa lokasi, sedimentasi yang berlebihan dapat mengubah geomorfologi p…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAM QUIZ BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP …

Daratul Ulfa

Pembelajaran di sekolah saat ini terutama di SMA diharapkan dapat membuat semua siswa aktif dan senang dalam belajar. Kondisi ideal yang diharapkan pada saat pembelajaran di kelas ialah siswa aktif dan ikut serta terlibat dalam proses pembelajaran dan ditambah lagi pembelajaran yang berlangsung dalam kondisi yang menyenangkan, sehingga siswa dapat memperoleh tujuan dari pembelajaran itu sendiri. Kebanyakan sekolah terutama SMA masih banyak menggunakan metode ceramah walaupun sudah diiringi de…

STUDI KOMPARATIF MATERI GEOGRAFI SMA DAN MA PADA KBK SAMPAI KURIKULUM MERDEKA

SYALSABILA FARASHAZZA

ABSTRAK Syalsabila Farashazza. (2025). Studi Komparatif Materi Geografi SMA Dan MA Pada KBK Sampai Kurikulum Merdeka [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah Bimbingan Dr. Mirza Desfandi, S.Pd., M.Soc.Sc., dan Dr. Ahmad Nubli Gadeng, S.Pd., M.Pd. Kurikulum terus berubah di Indonesia, sejak awal kemerdekaan Indonesia kurikulum telah mengalami perubahan sebanyak 12 kali dari tahun 1947 hingga saat ini. Perubahan tersebut menuntut guru untuk terus beradaptasi dengan peru…

PEMETAAN SPASIAL TINGKAT BAHAYA LONGSOR DENGAN SISTEM INFORMASI GEOGRAFIS (S…

KEEFI KIENAN

Aceh Tenggara merupakan bagian dari ekosistem Leuser, dengan topografi pegunungan dan curah hujan tinggi sehingga sangat rawan terhadap bencana longsor dan banjir bandang. Beberapa kecamatan seperti Semadam dan Lawe Sigala-Gala pernah dilanda longsor fatal berkala setiap lima tahun selama 15 tahun terakhir. Hal tersebut dapat membahayakan atau mengganggu kehidupan dan mata pencaharian masyarakat. Oleh karena itu, dilakukanlah pemetaan tingkat bahaya tanah longsor di daerah penelitian Ac…

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSITED …

SIFA MAULIDA LINGE

Sifa Maulida Linge (2025). Perbandingan Hasil Belajar Menggunakan Model Pembelajaran Team Asissten Individually (TAI) dengan Cooverative Intergrated Reading and Compossition (CIRC) Pada Mata Pelajaran Goegrafi di SMA Negeri 1 Peukan Bada. [Skripsi Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Fitriani Yulianti, S.P., S.Pd., M.Pd dan Dr. Syahrul Ridha, S.Pd., M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk apakah terdapat perbedaan hasil belajar siswa pada mata Pelajaran geografi di kelas XI SMA Negeri 1…

PERANCANGAN WEB GIS PERUBAHAN LANSKAP KAWASAN SETELAH 20 TAHUN GEMPA DAN TSUN…

Faqih Tamamy

Perubahan lanskap mencerminkan dampak interaksi antara aktivitas manusia dan alam, terutama setelah bencana alam besar seperti gempa dan tsunami. Gempa dan Tsunami Aceh pada 26 Desember 2004 menyebabkan kerusakan masif, terutama di Kecamatan Meuraxa, Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk memetakan perubahan lanskap kawasan pasca-bencana selama dua dekade menggunakan aplikasi WebGIS. Studi ini berfokus pada Gampong Lambung, Gampong Deah Glumpang, dan Gampong Alue Deah Tengoh. Aplikasi Web…

ANALISIS KEKERINGAN MENGGUNAKAN CITRA LANDSAT-8 DENGAN METODE TEMPERATURE VEG…

Maghfirah ZA

Kekeringan merupakan salah satu bencana yang sering terjadi di berbagai daerah di Indonesia terutama di daerah Aceh. Suatu wilayah yang curah hujannya rendah atau di bawah rata-rata secara terus-menerus, menunjukkan bahwa daerah tersebut mengalami kekeringan. Salah satu cara untuk dapat mengelola resiko terjadinya kekeringan adalah dengan memperkirakan daerah-daerah yang rawan terhadap kekeringan. Salah satu data citra satelit yang dapat digunakan dalam monitoring kekeringan adalah citra Sate…

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN E-MAGAZINE BERBASIS KEARIFAN LOKAL PADA MATER…

Nadiya Riska

Rendahnya motivasi belajar siswa merupakan fenomena yang masih sering dijumpai dalam proses pembelajaran di kelas. Pembelajaran dengan media utama buku teks dilihat belum mampu meningkatkan motivasi belajar. Penelitian bertujuan mengembangkan media pembelajaran e-magazine berbasis kearifan lokal pada materi mitigasi bencana alam untuk memvariasikan cara penyajian materi dari buku teks yang diharapkan dapat meningkatkan motivasi dan pemahaman siswa. Penelitian berpedoman pada pende…


    SERVICES DESK