STRATEGI PENINGKATAN KEMAMPUAN PAMONG BELAJAR PADA SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (…
Strategi peningkatan kemampuan pamong belajar merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi proses kegiatan belajar. Penelitian ini betujuan untuk mengetahui strategi peningkatan kemampuan pamong belajar pada Sangaar Kegiatan Belajar (SKB)) kabupaten Pidie melalui program strategi dan hambatan yang dihadapi dalam upaya peningkatan kemampuan pamong belajar Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif .Teknik pengumpula…
EFEKTIVITAS PENDIDIKAN NONFORMAL PADA SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) BAMBI KA…
ABSTRAK
Pendidikan Nonformal Pendidikan di luar pendidian formal yang dapat dilaksanakan secara terstruktur dan berjenjang yang dilakukan secara sengaja untuk melayani peserta didik tertentu guna mencapai tujuan belajar. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pentingnya pendidikan nonformal yang berlangsung di SKB Bambi Kabupaten Pidie. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah Observasi, Wawa…
PENERAPAN METODE EKSPERIMEN PADA MATERI PROSES PEMBENTUKAN TANAH DI KELAS V …
ABSTRAK
Kata kunci : Metode Eksperimen, Hasil Belajar
Penelitian ini berjudul” Penerapan Metode Eksperimen pada Materi Proses Pembentukan Tanah di Kelas V SD Negeri 31 Banda Aceh”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah, Apakah hasil belajar siswa yang diajarkan dengan metode eksperimen pada materi proses pembentukan tanah di kelas V SD Negeri 31 Banda Aceh dapat mencapai ketuntasan?. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar siswa melalui metode eksperi…
