Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

ANALISIS NILAI KARAKTER DALAM HIKAYAT QAULUR RIDHWAN KARYA SYEKH ABDUSSALAM B…

AFRAH JANNATI

Afrah Jannati (2026). Analisis Nilai Karakter dalam Hikayat Qaulur Ridhwan Karya Syekh Abdussalam bin Leube Polem. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Prof. Dr. Drs Yusri Yusuf M.Pd., dan Armia, S.Pd., M.Hum. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai karakter yang terkandung dalam hikayat Qaulur Ridhwan karya Syekh Abdussalam bin Leube Polem. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan analisis isi. Data penelitian berupa kuti…

  • Fakultas KIP Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Banda Aceh - 2026
  • Baca Selengkapnya

MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI ANAK USIA DINI MELALUI METODE SHOW AND TELL DI…

FATIN NABILLA. R

Fatin Nabilla R, (2026). Meningkatkan Rasa Percaya Diri Anak Usia Dini melalui Metode Show and Tell di RA Darul Hikmah Kabupaten Aceh Besar. [Skripsi, Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dra. Yuhasriati., M.Pd. dan Siti Naila Fauzia, S.Pd., M.Pd. Penelitian ini dilatarbelakangi dengan ditemukan permasalahan dalam meningkatkan rasa percaya diri anak usia dini melalui metode show and tell di RA Darul Hikmah Kabupaten Aceh Besar, menurut Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (S…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PBL TERINTEGRASI RMS (READING, MIND-MAPPING, AND…

Alifya Zhafira

Alifya Zhafira. (2026). Penerapan Model Pembelajaran PBL Terintegrasi RMS (Reading, Mind-Mapping, and Sharing) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dewi Andayani, S.Pd., M.Pd., dan Dr. Wiwit Artika, S.Si., M.Ed. Rendahnya hasil belajar siswa pada materi klasifikasi makhluk hidup di SMA Negeri 4 Banda Aceh, yang disebabkan oleh kompleksnya materi, penggunaan nama latin, serta metode pembelajaran yang cender…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS BERBANTUAN ATLAS TERHADAP HASIL BELAJAR SIS…

BADDRILLA RIYA AMUJA

Model pembelajaran ARIAS adalah usaha pertama dalam kegiatan pembelajaran untuk menanamkan rasa yakin/percaya pada siswa, kegiatan pembelajaran ada relevansinya dengan kehidupan siswa, dan berusaha menarik minat/perhatian siswa. Model ini terdiri dari lima komponen, yaitu: Assurance (percaya diri), Relevance (sesuai dengan kehidupan siswa), Interest (minat dan perhatian siswa), Asessments (penilaian) dan Satisfaction (penguatan). Atlas adalah buku atau koleksi peta yang disusun untuk tujuan t…

PENGEMBANGAN DAN EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF CANVA BERBASIS PRO…

Halimatus Sakdhiah

Perkembangan teknologi informasi dalam bidang pendidikan menuntut adanya inovasi pembelajaran yang mampu meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar peserta didik namun pelaksanaan pembelajaran di sekolah masih menunjukkan rendahnya hasil belajar dan keterampilan berpikir kreatif murid akibat penggunaan media pembelajaran yang kurang interaktif dan belum berorientasi pada pemecahan masalah. Oleh karena itu, diperlukan pengembangan media pembelajaran interaktif yang mampu menciptakan pembel…

KEPEMIMPINAN PONDOK PESANTREN DALAM PEMBINAAN KEDISIPLINAN SANTRI DI BANDA ACEH

Nuris Noviannisa Maghfirahmi

Penelitian ini dilatarbelakangi dari pentingnya kepemimpinan dalam pembinaan kedisiplinan santri di pondok pesantren. Meski pesantren dikenal sebagai lembaga pendidikan yang menekankan karakter dan nilai-nilai Islam, masih terdapat permasalahan kedisiplinan santri dalam praktiknya, seperti keterlambatan shalat berjamaah, ketidakhadiran di halaqah tahfizh, ketidakkonsistenan mengikuti jadwal harian, dan pelanggaran peraturan asrama. Hal ini menunjukkan bahwa penting untuk meneliti peran kepemi…

PENGARUH KOMPETENSI MATA KULIAH UMUM PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN TERHADAP NASI…

RISYDA FITRY ALNI

Nasionalisme merupakan pondasi utama persatuan bangsa yang kini menghadapi tantangan serius akibat arus globalisasi dan dinamika identitas lokal di wilayah otonomi khusus Aceh. Mata kuliah umum pendidikan kewarganegaraan memegang peran strategis dalam mentransformasi pengetahuan menjadi sikap patriotik mahasiswa. Tujuan penelitian ini untuk menguji pengaruh kompetensi pendidikan kewarganegaraan terhadap nasionalisme mahasiswa Universitas Syiah Kuala. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuan…

  • Fakultas KIP Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Banda Aceh - 2026
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH PENGGUNAAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR …

Taufik Ismail

Artificial Intelligence (AI) kini dimanfaatkan secara luas sebagai alat bantu kognitif dalam dunia akademik, namun arah pengaruhnya terhadap kemampuan berpikir kritis mahasiswa masih menunjukkan hasil yang tidak konsisten dalam berbagai kajian ilmiah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan AI terhadap kemampuan berpikir kritis mahasiswa Departemen PPKn FKIP Universitas Syiah Kuala. Pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif dengan metode asosiatif kausal. Populasi ber…

  • Fakultas KIP Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Banda Aceh - 2026
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH MEDIA KATALOG GAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PUISI SISWA KELAS II…

SALSABILA

Proses pembelajaran Bahasa Indonesia di sekolah dasar masih berfokus pada guru dan kurang memanfaatkan media pembelajaran yang menarik, sehingga berdampak pada rendahnya kemampuan menulis puisi siswa. Salah satu solusi yang dapat diterapkan adalah penggunaan media pembelajaran berupa katalog gambar. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh media katalog gambar terhadap kemampuan menulis puisi siswa kelas III SD Negeri 4 Meurah Dua Pidie Jaya.Penelitian ini meng…

VALIDITAS SOAL BERPIKIR KRITIS PADA MATERI FUNGSI KUADRAT UNTUK IMPLEMENTASI …

NANDA FADIA

Nanda Fadia. (2026). Validitas Soal Berpikir Kritis pada Materi Fungsi Kuadrat untuk Implementasi Deep Learning di SMA. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Prof. Dr. Rahmah Johar, M.Pd., dan Cut Khairunnisak, S.Pd., M.Sc. Rendahnya kemampuan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran matematika menjadi salah satu permasalahan utama dalam pendidikan abad ke-21. Upaya peningkatan kemampuan berpikir kritis dengan mengembangkan soal evaluasi yang sesuai indikator berpikir kritis…


    SERVICES DESK