PENGINTEGRASIAN NILAI-NILAI ISLAMI DALAM PEMBELAJARAN FISIKA MELALUI PENGAJAR…
Dalam mengantisipasi arus globalisasi dan perkembangan teknologi informasi abad 21 yang begitu cepat dan canggih, sudah saatnya guru-guru bidang studi Fisika, khususnya path SMA Negeri I Lhokseumawe menyiapkan peserta didik yang tidak saja cerdas namun berketrampilan dan berakhlaq mulia dengan mengintegrasikan nilai-nilai islami (Imtaq) melalui model-model pembelajaran yang inovatif dan menarik minat siswa. Pendekatan kooperatif tipe STAD adalah salah satu model pembelajaran yang…
IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN BIDANG STUDI IPS PADA MADRAS…
ABSTRAK
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan merupakan salah satu unsur utama dalam proses belajar mengajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji, mengamati dan mendeskripsikan implementasi kurikulum tingkat satuan pendidikan khususnya bidang studi IPS pada MTs Swasta Al-Furqan Bambi Kabupaten Pidie, yang meliputi; (I) kegiatan pengembangan program silabus, RPP dan SKL; (2) Persiapan bahan ajar; (3) Pelaksanaan pembelajaran; dan (4) Pelaksanaan penilaian/evaluasi Penelitian ini meng…
PENERAPAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SMA…
Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) mempunyai tujuan meningkatkan kualitas pendidikan. Berhasil tidaknya tergantung pada guru, karena komponen yang menentukan keberhasilan suatu program pembelajaran adalah guru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan subjek penelitian lima orang guru matematika. Teknik pengumpulan data yaitu (1) observasi, (2) wawancara, dan (3) studi dokumentasi. Proses penerapan KBK dalam pembelajaran matematika belum mencapai tingkat ideal karena guru …
PENGELOLAAN KURIKULUM MERDEKA BELAJAR PADA SMA NEGERI ACEH BESAR
PENGELOLAAN KURIKULUM MERDEKA BELAJAR
PADA SMA NEGERI ACEH BESAR
Oleh: Handayani
NPM: 2309200050005
Komisi Pembimbing:
1. Prof. Dr. Nasir Usman, M. Pd
2. Dr. Niswanto, M. Pd.
ABSTRAK
Pengelolaan Kurikulum Merdeka Belajar menjadi penting untuk menciptakan pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan zaman dan berpusat pada siswa. Pengelolaan ini membutuhkan peran aktif kepala sekolah dalam mengelola sumber daya sekolah secara optimal, memastikan keterlibatan guru dan siswa, serta …
PENGELOLAAN PEMBELAJARAN BERBASIS ENTERPRENEURSHIP DALAM PEMBINAAN DAN PENGEM…
PENGELOLAAN PEMBELAJARAN BERBASIS ENTERPRENEURSHIP DALAM PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN BAKAT WIRAUSAHA PESERTA DIDIK DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
NEGERI BANDA ACEH
Oleh: Rozi Rahmatullah
NPM: 2209200050024
Komisi Pembimbing:
1. Prof. Dr. Murniati, M. Pd.
2. Dr. Nasir Usman, M. Pd.
ABSTRAK
Pengelolaan pendidikan berbasis entrepreneurship dalam pembinaan bakat dan pengembangan bakat wirausaha peserta didik sangat penting untuk dilakukan. Dengan Pendidikan kewirausahaan peserta didik d…
STRATEGI PENGAWAS UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DALAM IMPLEME…
STRATEGI PENGAWAS UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM
MERDEKA (IKM) PADA SMA PENGGERAK
DI KOTA BANDA ACEH
Oleh : Dedek Mulyani
NPM : 2009200050014
Komisi Pembimbing :
1. Dr. Niswanto, M. Pd
2. Dr. Bahrun, M. Pd
ABSTRAK
Peran pengawas sebagai supervisor di sekolah sangat diharapkan untuk membina guru terutama dalam meningkatkan kompetensi pedagogiknya. Tujuan penelitian ini adalah mendiskripsikan: program, strategi, evaluasi, tindak lanjut…
PELAKSANAAN PENDEKATAN SCIENTIFIC PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA NEGERI DI K…
Nurfaizah (2017). Pelaksanaan Pendekatan Scientific pada Pembelajaran Fisika di SMA Negeri di Kabupaten Pidie.Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala, Pembimbing:
(1) Drs. Ahmad Farhan, M.Si (2) Drs. Soewarno, S, M.Si
Kata kunci: Pendekatan Scientific, Pembelajaran Fisika
Penelitian yang berjudul “Pelaksanaan pendekatan scientific pada pembelajaran Fisika di SMA Negeri di kabupaten Pidie”. Meninjau masalah bagaimana implemen…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIDKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
- Baca Selengkapnya
