PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COURSE REVIEW HORRAY TERHADAP PRE…
mulyana
penelitian ini berjudul pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe course review horray terhadap prestasi belajar IPS siswa MTsN Kuta Baro Kabupaten Aceh Besar. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe course review horray dan model pembelajaran konvensional di MTsN Kuta Baro Kabupaten Aceh Besar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Adapun sampel dalam penelitian ini adalah Kelas VI…
- Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Banda Aceh - 2013
- Baca Selengkapnya