<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
 <slims:resultInfo>
  <slims:modsResultNum>4</slims:modsResultNum>
  <slims:modsResultPage>1</slims:modsResultPage>
  <slims:modsResultShowed>10</slims:modsResultShowed>
 </slims:resultInfo>
 <mods version="3.3" ID="6662">
  <titleInfo>
   <title>TINGKAT KEMAMPUAN SISWA TERHADAP MATERIRNMENGHARGAI PENINGGALAN SEJARAHRNKELAS IV SDN GUGUS MONTASIK</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>HAJI AMEILAN SARI</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
    <publisher>Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan</publisher>
    <dateIssued>2014</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="6369">
  <titleInfo>
   <title>IDENTIFIKASI DAN UPAYA YANG DILAKUKAN GURU DALAM MENGATASI HAMBATAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RNIPS TERPADU DI MTSN MODEL BANDA ACEH</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Neti Harvia M</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
    <publisher>Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan</publisher>
    <dateIssued>2013</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="6372">
  <titleInfo>
   <title>KESULITAN YANG DIHADAPI SISWA DALAMRNPEMBELAJARAN IPS TERPADU DI SMP NEGERI 7RNBANDA ACEH</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Muhammad Hatta</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
    <publisher>Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan</publisher>
    <dateIssued>2013</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="2040">
  <titleInfo>
   <title>PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR&#13;
PADA PELAJARAN IPS KELAS V DI SD NEGERI&#13;
GUE GAJAH ACEH BESAR&#13;
&#13;
PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR&#13;
PADA PELAJARAN IPS KELAS V DI SD NEGERI&#13;
GUE GAJAH ACEH BESAR&#13;
&#13;
PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR&#13;
PADA PELAJARAN IPS KELAS V DI SD NEGERI&#13;
GUE GAJAH ACEH BESAR&#13;
&#13;
PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR&#13;
PADA PELAJARAN IPS KELAS V DI SD NEGERI&#13;
GUE GAJAH ACEH BESAR&#13;
&#13;
pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar pada pelajaran ips kelas 5 di sd negeri gue gajah aceh besar</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>yusniar</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
    <publisher>Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan</publisher>
    <dateIssued>2013</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
</modsCollection>
