KEMAMPUAN MENULIS CERITA PENDEK DENGAN MENGGUNAKAN MODEL MIND MAPPING PADA PE…
ABSTRAK
Nazrati, Nabila. 2021. Kemampuan Menulis Cerita Pendek Dengan Menggunakan Model Mind Mapping Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Kelas V SD Negeri 4 Susoh, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala.
Pembimbing:
(1) Drs. Bukhari, M.Pd (2) Drs. M. Husin, M.Pd
Kata kunci: kemampuan menulis, cerita pendek, model Mind Mapping
Pembelajaran menulis sangat penting diajarkan di sekolah dasar agar siswa dapat terlibat kegiatan b…
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTIAL LEARNING TERHADAP PRESTASI…
Penelitian ini berjudul “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Experiential Learning Terhadap Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Sejarah Kelas XI IPS Di SMAN 7 Aceh Barat Daya”. Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran experiential learning terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran sejarah kelas XI IPS SMAN 7 Aceh Barat Daya dan mengetahui respon siswa terhadap pembelajaran sejarah menggunakan model experiential learning. Penelitian i…
PRESTASI BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DE…
Penelitian dengan tujuan mengetahui peningkatan prestasi belajar siswa pada Kompetensi Dasar: Mempelajari Ruang Lingkup Biologi, Manfaat dan Bahayanya telah dilaksanakan di SMA Negeri 4 Lhokseumawe mulai bulan Juli Agustus 2006. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X yang berjumlah
122 siswa, yang terdiri dari I kelas siswi yaitu X; dan 2 kelas siswa yaitu kelas X dan kelas X. Pengambilan sampel dilakukan dengan metode purposive sampling,da…
PERSEPSI GURU TERHADAP FUNGSI SEKOLAH SEBAGAI PUSAT PENGEMBANGAN KEBUDAYAAN D…
ABSTRAK
Fitria, Nanda. 2021. Persepsi Guru Terhadap Fungsi Sekolah Sebagai Pusat Pengembangan Kebudayaan Di SD Negeri 46 Kecamatan Syiah Kuala Kota Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala.
Pembimbing:
(1) Dr. Drs. Sulaiman, M. Si(2) Drs. Soedirman Z, M. Pd
Kata Kunci: Persepsi Guru, Fungsi Sekolah Sebagai Pusat Pengembangan Kebudayaan
Setiap guru mempunyai persepsi yang berbeda-beda dalam dirinya. Persep…
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ALAT MUSIK RITMIS PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI KELA…
ABSTRAK
Caniago, Novita Fadilla Haldy. 2021. Pelaksaan Pembelajaran Alat Musik Ritmis pada Masa Pandemi Covid-19 di Kelas III SD Negeri 53 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala,. Pembimbing :
(1) Aida Fitri, S.Pd, M.Pd (2) Drs. Fauzi, M.Pd
Kata Kunci : pelaksanaan, alat musik ritmis, pandemi covid-19.
Alat musik ritmis merupakan salah satu materi yang terdapat pada mata pelajaran seni musik di Sekola…
KEMANDIRIAN BELAJAR DAN PENCAPAIAN KEMAMPUAN KOGNITIF PESERTA DIDIK PADA MATE…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan flipped classroom pada materi termokimia terhadap kemandirian belajar dan pencapaian kognitif peserta didik serta korelasi kemandirian belajar dengan pencapaian kemampuan kognitif peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan rancangan dua kelompok secara random. Alat ukur yang digunakan adalah soal posttest dan angket kemandirian belajar. Data penelitian dianalisis dengan menggunakan program SPSS for windows.…
THE USE OF SHORT ENGLISH FOLKLORE THROUGH STORYTELLING IN TEACHING SPEAKI…
This research is about "The Use of Short English Folklore through Storytelling in Teaching Speaking". It is a descriptive qualitative research which was held at of SMPN 8 Banda Aceh. The purposes of this study were to describe how the teacher used short English folklore through in teaching speaking, and also to know what were the student's responses after they are taught speaking by the teacher using short English folklore through storytelling. To achieve …
