UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PRAKTIKUM P…
ABSTRAK
Kata Kunci: modul, prestasi belajar
Kecendrungan guru dalam menggunakan metode pembelajaran yang berpusat pada guru sering kali mempengaruhi prestasi belajar siswa dalam mengikuti pembelajaran maka dari itu penulis memilih penerapan metode praktikum pada pada materi gerak. Rumusan masalah adalah “Apakah penerapan metode praktikum dapat meningkatkan prestasi belajar siswa pada SMP Negeri 3 Indrajaya?”, “Apakah aktivitas guru dan siswa dalam melakukan kegiatan belajar mengaj…
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MODUL PADA MATERI HIDROKARBON UNTUK MENINGKATKAN PEMA…
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MODUL PADA MATERI HIDROKARBON UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA
DI SMA NEGERI 11 BANDA ACEH
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan pemahaman konsep dan hasil belajar kognitif siswa pada materi hidrokarbon melalui penggunaan pengembangan bahan ajar modul. Pengembangan modul menggunakan model Hannafin and Peck yang terdiri atas tiga fase, yaitu fase analisis keperluan, desain, serta pengembangan dan impleme…
KINERJA GURU SERTIFIKASI DALAM MENINGKATKANRNMUTU PENDIDIKAN DI SMA NEGERI SA…
KINERJA GURU SERTIFIKASI DALAM MENINGKATKAN
MUTU PENDIDIKAN DI SMA NEGERI 1 SAMATIGA
KABUPATEN ACEH BARAT
Oleh: Sumarni
NIM: 1209200050069
Komisi Pembimbing:
1. Dr. Nasir Usman, M. Pd.
2. Dr. Bahrun, M. Pd.
ABSTRAK
Sertifikasi adalah proses pemberian sertifikat kompetensi atau surat keterangan sebagai pengakuan terhadap kemampuan seseorang dalam melakukan suatu pekerjaan setelah lulus uji kompetensi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kinerja guru dalam peren…
IPS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPERNTHINK PAIR AND SHARE RNPRES…
Skripsi ini berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair and Share (TPS) dalam Meningkatkan Prestasi Belajar IPS Materi Mobilitas Penduduk Pada Siswa Kelas VIII-2 SMP Negeri 3 Dewantara. jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan rumusan permasalahan 1). Apakah melalui Model pembelajaran Think Pair and Share (TPS) dapat meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas VIII-2 SMP Negeri 3 Dewantara pada materi mobilitas penduduk?. 2).Bagaimana aktivitas guru dan respon sisw…
PERBEDAAN PRESTASI PEMBELAJARAN SEJARAH
SISWA KELAS XI IPS DENGAN IPA SMA N…
ABSTRAK
Kata kunci: Prestasi pembelajaran sejarah, Siswa kelas XI IPS dengan IPA.
Penelitian ini berjudul“ Perbedaan Prestasi Pembelajaran Sejarah Siswa Kelas XI IPS dengan IPA SMA Negeri Sabang”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada perbedaan prestasi pembelajaran sejarah antara siswa kelas XI IPS dengan XI IPA? Penelitian ini mengangkat masalah apakah ada perbedaan yang signifikan prestasi pembelajaran sejarah siswa kelas XI IPS dengan IPA pada SMA Negeri I Sabang.…
PENGGUNAAN MEDIA LINGKUNGAN SEKOLAH OLEH GURU PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKn…
Media pembelajaran sederhana dan dekat dari peserta didik akan dapat menunjang proses pembelajaran, hal ini sangat tergantung pada kreatifitas dan kemampuan guru untuk memanfaatkannya.Oleh karena itu, berbagai media sebagai sumber belajar dapat dipergunakan oleh guru dalam proses belajar mengajar seperti lingkungan sekolah. Media lingkungan (setting) merupakan ruang dan tempat di mana dapat berinteraksi dengan peserta didik yang dapat menunjang proses belajar mengajar seperti faktor- faktor f…
USAHA-USAHA YANG DILAKUKAN GURU TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA…
ABSTRAK
Kata kunci:usaha-usaha guru, peningkatan, hasil belajar
Penelitian ini berjudul “usaha-usaha yang dilakukan guru terhadap
peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA di SD Negeri 56 Banda
Aceh”. masalah dalam penelitian ini adalah “ Bagaimana usaha yang dilakukan guru
untuk meningkatan hasil belajar siswa pada materi cahaya dan sifat-sifatnya di kelas
V SD Negeri 56 Banda Aceh?”. tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui usaha
yang dilakukan guru dalam m…
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERTAIF TIPE STAD (student Team Achievement Divis…
Kata Kunci: model pembelajaran kooperatif tipe STAD terhadap hasil belajar
model pembelajaran kooperatif merupakan suatu model pembelajaran yang mengutamakan adanya kerja sama antara sesama dalam belajar kelompok untuk menyelesaikan permasalahan dalam rangka mencapai tujuan pembelajaran. model pembelajaran kooperatif memiliki beberapa beberapa tipe kooperatif tipe STAD.Model pembelajaran diharapkan mampu meningkatakan hasil belajar siswa disekolah. oleh karena iti, penulis tertarik untuk men…
Pengaruh Pemanfaatan Notebook/Laptop Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Pend…
Kata Kunci: Pemanfaatan Notebook/Laptop, Prestasi Belajar
penelitian ini berjudul "Pengaruh Pemanfaatan Notebook/Laptop Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Syiah Kuala". populasi penelitian ini adalah seluruh Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Syiah Kuala angkatan 2009-2011 yang berjumlah 120 Mahasiswa yang memiliki notebook/laptop. Menggingat populasi terlalu banyak yaitu lebih dari 100 maka penelitian mengambil sampel sebanyak 30 mahasiswa angkatan 2009…
