UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA DI…
ABSTRAK
Kata Kunci: Upaya Guru Bimbingan Dan Konseling, Mengatasi Kesulitan
Belajar
Penelitian ini berjudul “Upaya Guru Bimbingan dan Konseling Mengatasi
Kesulitan Belajar Siswa (Suatu penelitian guru bimbingan dan konseling di SMAN
se- Kota Banda Aceh)”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya yang
dilakukan guru bimbingan dan konseling mengatasi kesulitan belajar pada siswa.
Adapun metode yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan
kualitatif. Lokasi peneli…
FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB PENYEBAB PERILAKU MEMBOLOS PADA SISWA (SUATU PENELITIA…
ABSTRAK
Kata Kunci: Faktor-faktor penyebab, perilaku membolos.
Penelitian yang berjudul “Faktor-Faktor Penyebab Perilaku Membolos Pada Siswa (Suatu Penelitian di SMA/MA Kota Banda Aceh)” Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: 1) Apakah faktor penyebab perilaku membolos pada siswa di SMA/MA Kota Banda Aceh; 2) Apa akibat yang akan ditimbulkan oleh siswa yang berperilaku membolos di SMA/MA Kota Banda Aceh; 3) Bagaimana upaya guru dalam mengatasi siswa yang berperilaku membolos d…
HUBUNGAN KEDISIPLINAN DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 TRU…
Kata Kunci: kedisiplinan, prestasi belajar
Penelitian yang berjudul “Hubungan Kedisiplinan Dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Trumon Kabupaten Aceh Selatan” ini mengangkat masalah bagaimanakah tingkat kedisiplinan siswa, bagaimanakah prestasi belajar siswa, dan bagaimana hubungan kedisiplinan dengan prestasi belajar siswa. Penelitian ini bertujuan mengetahui tingkat kedisiplinan siswa, prestasi belajar siswa dan mengetahui hubungan antara kedisiplinan dengan prestasi b…
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TAKE A…
ABSTRAK
Kata Kunci : Take and Give, Script, Hasil Belajar IPS
Penelitian ini yang berjudul perbandingan hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran Take and Give dan model kooperatif Script pada pelajaran IPS terpadu di SMP Negeri 7 Banda Aceh. Pembelajaran kooperatif tipe Take and Give adalah model pembelajaran menerima dan memberi yang memiliki sintaks, menuntut siswa mampu memahami materi pelajaran yang diberikan guru dan teman sebayanya (siswa lain). Pembelajaran kooperati…
PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISW…
ABSTRAK
Kata kunci: Media Audio Visual, Aktivitas Belajar, Hasil Belajar, Gerak Pada Tumbuhan
Penelitian ini berjudul “Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Aktivitas Belajar dan Hasil Belajar Siswa Pada Konsep Gerak Pada Tumbuhan Di Kelas VIII SMP Negeri 7 Banda Aceh” telah dilaksanakan mulai tanggal 13 Maret sampai tanggal 13 April 2013. Tujuan dalam penelitian ini adalah “Untuk mengetahui pengaruh media audio viusal terhadap aktivitas belajar dan hasil belajar siswa pada konsep …
PENERAPAN METODE DEMONSTRASI PADA PEMBELAJARAN SAINS MATERI SUMBER DAYA ALAM …
Kata Kunci: Penerapan Metode Demonstrasi, Hasil Belajar
Penelitian ini berjudul “Penerapan Metode Demonstrasi pada Pembelajaran Sains Materi Sumber Daya Alam untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD Negeri Lampeuneurut Aceh Besar”. Rumusan masalahnya adalah Apakah ada peningkatan hasil belajar siswa setelah penerapan metode demonstrasi pada pembelajaran sains materi sumber daya alam di kelas V SD Negeri Lampeuneurut Aceh Besar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil bel…
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KERANGKA MANUSIA MELALUI MEDIA K…
ABSTRAK
Kata Kunci: Media Kerangka Manusia, Media Gambar dan Hasil Belajar Siswa
Penelitian ini berjudul: “Perbandingan Hasil Belajar Siswa pada Materi Kerangka Manusia melalui Media Kerangka manusia dan Media Gambar Siswa Kelas IV SDN Lampeuneurut Aceh Besar” Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: Apakah terdapat perbedaan hasil belajar siswa kelas IV pada materi kerangka manusia melalui penggunaan media kerangka manusia dan media gambar di SDN Lampeuneurut Aceh Besar? Sed…
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LINGKARAN MELALUI PEMBELAJARAN K…
ABSTRAK
Kata Kunci : Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share (TPS), Lingkaran.
Berdasarkan standar isi dalam kurikulum tingkat satuan pendidikan, materi lingkaran diajarkan bagi siswa kelas VIII SMP. Kenyataan yang penulis dapat saat mengajar, sebagian dari siswa menganggap pelajaran matematika merupakan suatu pelajaran yang sukar, hal ini disebabkan karena kebanyakan guru mengajar dengan metode konvensional dan tingkat kemampuan siswa yang masih rendah. Model pembelajaran koope…
PENGARUH SIKAP PENGGUNAAN ALAT PRAKTIK TERHADAP MINAT SISWA PADA MATA PELAJAR…
Kata kunci : sikap, alat praktik, minat siswa
Fisika merupakan pelajaran yang tidak diminati oleh kebanyakan siswa. Banyak faktor yang mempengaruhinya. Salah-satunya faktor internal yang ada pada diri siswa yang lebih sulit diatasi. Sikap dan minat merupakan salah satu faktor internal psikologis yang sangat berperan dalam proses belajar. Salah-satu dari keduanya harus ada pada siswa untuk mendorong mereka belajar. salah satu cara meningkatkan minat siswa pada pelajaran fisika yaitu dengan me…
PENERAPAN MODEL KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATER…
ABSTRAK
Kata Kunci : Hasil Belajar, Model Kontekstual, Adaptasi Morfologi Hewan.
Penelitian ini berjudul “Penerapan Model Kontekstual untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Adaptasi Morfologi Hewan di Kelas IX SMP Negeri 1 Simeulue Tengah Kabupaten Simeulue”, telah dilakukan penelitian sejak November 2013 sampai Januari 2014. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa dengan penerapan model kontekstual pada materi adaptasi morfologi hewa…
