PENGGUNAAN MEDIA POWER POINT UNTUK MENINGKATKAN PERFORMANSI BERBICARA MAHASIS…
Kata Kunci: penggunaan, media, power point, meningkatkan, berbicara
Penelitian ini berjudul Penggunaan Media Power Point untuk Meningkatkan Performansi Berbicara Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Unsyiah. Penelitian ini membahas tentang upaya meningkatkan performansi berbicara mahasiswa pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Unsyiah. Asumsi penelitian adalah (1) masih rendahnya kemampuan mahasiswa dalam berbicara pada Pro…
- Prog. Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Banda Aceh - 2010
- Baca Selengkapnya
PERSEPSI DAN MOTIVASI MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI USK DALAM PENERAPAN MODEL …
Nadya Ukhrita. (2025). Persepsi Mahasiswa Pendidikan Biologi USK dalam Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) pada Praktikum Zoologi Invertebrata. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Prof. Dr. M. Ali S., M.Si., dan Yaumil Istiqlal M. Nur, S.Pd.I., M.Pd.
Model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) diakui mampu mengembangkan keterampilan 4C (Critical Thinking, Creativity, Collaboration, dan Communication), tetapi penerapannya pada konteks matakulia…
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI SISTEM PEREDARAN DARAH TERHADAP PEMAHAMAN …
Telah dilakukan penelitian Pengaruh Penggunaan Media Animasi Sistem Peredaran Darah Terhadap Pemahaman Konsep Dan Berpikir Kritis Siswa SMP di SMP Negeri 1 Tanah Luas Aceh Utara mulai bulan Maret sampai bulan April
2013. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media animasi sistem peredaran darah terhadap pemahaman konsep dan berpikir kritis siswa serta tanggapan siswa terhadap penggunaan media animasi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode e…
PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) UNTUK MENINGKA…
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji perbedaan peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa antara siswa yang memperoleh pembelajaran matematika realistik dan siswa yang memperoleh pembelajaran konvensional. Penelitian ini dikategorikan sebagai penelitian kuantitatif dengan menggunakan deskriptif dan statistik inferensial. Desain penelitian ini berbentuk pre-test post-test control group design, dengan populasi seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 3 Paya…
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA UNTUK MENINGKATKAN HASIL B…
ABSTRAK
Wanti Ramadhani, Febri. 2013. Efektivitas Penggunaan Media Permainan Ular Tangga
untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran
Ekonomi (studi pada SMA Negeri 1 Ingin Jaya Kabupaten Aceh
Besar). Skripsi, Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
Pembimbing (1) Drs. Zakaria, M.Ed. (2) Nana Suraiya, S.Pd, M.Pd.
Kata kunci: Media Permainan ular tangga, hasil belajar.
Permainan ular tangga meru…
MANAJEMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA SMK NEGERI 2 SIGLI KABUPATEN PIDIE
Manajemen pembelajaran merupakan faktor penting dalam upaya mewujudkan mutu lembaga pendidikan. Manajemen pembelajaran yang efektif akan mampu mempengaruhi guru sebagai fasilitator dengan peserta didik sebagai subjek dalam belajar mengajar. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan tentang perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, pengorganisasian pembelajaran, dan pengevaluasian pembelajaran matematika pada SMK Negeri 2
Sigli Kabupaten Pidie. Metode pene…
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEK…
Kemampuan pemecahan masalah dan kemampuan komunikasi matematis merupakan salah satu pencapaian kurikulum yang hams dimiliki siswa dalam pembelajaran matematika. Untuk itu perlu adanya model pembelajaran yang tepat dalam peningkatan kemampuan pemecahan masalah dan komunikasi matematis siswa, salah satu model yang dapat meningkatkan kemampuan ini adalah model kooperatif tipe Think-Pair-Share. Penelitian ini bertujuan untuk menelaah perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematis clan kema…
