PELAKSANAAN BIMBINGAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN EMOSIONAL SISWA…
ABSTRAK
Kata Kunci: Pelaksanaan Bimbingan Konseling, Kecerdasan Emosional Siswa
Pelaksanaan bimbingan konseling merupakan salah satu kegiatan yang
sangat penting dalam pendidikan. Kegiatan bimbingan konseling sangat
menentukan arah perkembangan dan kemunduran peserta didik di sekolah, baik
perkembangan emosi dan kemunduran prestasi akademik maupun non-akademik
serta perilaku-perilaku sosial lainnya, termasuk pula dalam hal kecerdasan
emosional. Pe…
PENERAPAN PETA KONSEP PADA MATERI PENINGGALAN SEJARAH DI KELAS IV SD NEGERI 1…
ABSTRAK
Kata kunci: Peta Konsep, IPS, Peningggalan Sejarah
Penelitian ini berjudul“Penerapan Peta Konsep Pada Materi Peninggalan Sejarah Di Kelas IV SD Negeri 1 Keude Seumot Nagan Raya”. Permasalahan yang diangkat adalah “Apakah penerapan peta konsep dalam pembelajaran IPS pada materi peninggalan sejarah dapat membantu siswa mencapai ketuntasan hasil belajar di kelas IV SD Negeri 1 Keude Seumot Nagan Raya?”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar sisw…
PENERAPAN METODE DEMONSTRASI PADA MATERI HUBUNGAN KENAMPAKAN ALAM, SOSIAL, DA…
ABSTRAK
Kata kunci : Hasil Belajar Siswa, Metode Demonstrasi
Penelitian ini berjudul “Penerapan metode demonstrasi pada materi hubungan kenampakan alam, sosial, dan budaya dengan gejalanya untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri Lamsayuen Aceh Besar”. Permasalahan penelitian ini adalah apakah aktivitas guru dan siswa dalam mempelajari materi hubungan kenampakan alam, sosial, dan budaya dengan gejalanya dengan menggunakan metode demonstrasi dapat meningkatkan hasi…
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA MATERI DAUR AIR DAN PER…
ABSTRAK
Kata kunci : kooperatif tipe STAD, daur air dan peristiwa alam
Penelitian ini berjudul “Pengaruh Model pembelajaran Kooperatif Tipe STAD pada Materi Daur Air dan Peristiwa Alam di Kelas V SD Negeri 69 Banda Aceh”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah terdapat pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe STAD terhadap hasil belajar pada materi daur air dan peristiwa alam di kelas V SD Negeri 69 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui…
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MELALUI PENGGUNAAN PETA KONSEP PADA MATERI PERUBAH…
ABSTRAK
Kata kunci : peningkatan hasil belajar, peta konsep, materi perubahan lingkungan hidup
Penelitian ini berjudul meningkatkan hasil belajar melalui penggunaan peta konsep pada materi perubahan lingkungan di kelas IV SD Negeri 20 Banda Aceh. Dengan mengangkat masalah apakah penggunaan media pembelajaran peta konsep dalam materi perubahan lingkungan dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri 20 Banda Aceh? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKAT…
iii
ABSTRAK
Kata Kunci: model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS), bangun datar, hasil belajar.
Penelitian yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Luas Bangun Datar di Kelas V SD Kartika XIV-2 Banda Aceh” ini mengangkat masalah: a) bagaimanakah peningkatan hasil belajar siswa, b) bagaimanakah kemampuan guru, dan c) bagaimanakah aktivitas siswa dalam pembelajaran dengan penerapan mode…
PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTSS LAM UJONG ACEH BESAR DAN HUB…
Kata Kunci : Analisis, prestasi belajar, hubungan, ujian nasional matematika.
Permasalahan matematika dewasa ini mendapat perhatian yang semakin besar dan semakin mendapat tempat penting dalam kehidupan masyarakat. Salah satu usaha untuk meningkatkan mutu pendidikan dewasa ini pemerintah khususnya departemen pendidikan nasional telah mengembangkan sistim penilaian hasil belajar dengan menggunakan seperangkat soal-soal tes yang berlaku secara nasional untuk jenjang pendidikan dasar dan mene…
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS V SD…
ABSTRAK
Kata kunci : model pembelajaran kontesktual, pembelajaran IPA
Penelitian ini berjudul “Pengaruh Model Pembelajaran Kontesktual pada Mata Pelajaran IPA di Kelas V SD 2 Tanoh Abee Kabupaten Aceh Besar”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah model pembelajaran kontesktual dalam mata pelajaran IPA pada materi pesawat sederhana berpengaruh terhadap hasil belajar di kelas V SD 2 Tanoh Abee Kabupaten Aceh Besar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh m…
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN FISIKA MENGGUNKAN MODEL PEMBE…
Kata kunci: Hasil belajar siswa, model two stay two stray, model kerja kelompok
Penelitian yang berjudul “Perbandingan Hasil Belajar Pada Pelajaran Fisika Menggunakan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray dan Kerja Kelompok di Kelas VII SMP Negeri 5 Banda Aceh” ini mengangkat masalah bagaimanakah perbandingan hasil belajar yang dicapai siswa dengan menerapkan dua model pembelajaran yang berbeda guna mengatasi masalah yang dihadapi siswa khususnya SMP Negeri 5 Banda Aceh. Populasi penel…
PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR FISIKA PADA KELAS AKSELERASI DENGAN KELAS REGUL…
Kata Kunci: Belajar, Akselerasi, Reguler
SMA Negeri Modal Bangsa Aceh mempunyai kelas akselerasi dan kelas reguler kedua program pendidikan tersebut meskipun berbeda, merupakan jalur pendidikan anak berbakat yang orientasinya sama yaitu dalam peningkatan mutu dan daya saing pendidikan. Terdapat teori umum yang melandasi penyusunan skripsi ini, yaitu Menurut Assaat (2007:12) mengatakan, “Program akselerasi bersifat mempercepat proses belajar anak berpotensi menimbulkan stres, khususnya …
