Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH PENGGUNAAN ALAT PERAGA BATANG NAPIER TERHADAP HASIL BELAJAR BAGI SIS…

Alma Izza Abdul Manan

ABSTRAK Manan,Alma Izza Abdul. 2019. Pengaruh Penggunaan Alat Peraga Batang Napier terhadap Hasil Belajar pada Materi Operasi Perkalian bagi Siswa Kelas III SD Negeri 2 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala, Pembimbing: Drs. Fauzi, M.Pd., (2) Dra. Alfiati Syafrina, M.Pd. Kata kunci: Pengaruh, Alat Peraga Batang Napier, Operasi Perkalian Pembelajaran matematika dengan menggunakan alat peraga da…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KONSEP UNTUK MENGATASI MISKONSEPSI SISWA PADA M…

Dewi Lestari

ABSTRAK Lestari, Dewi. 2019. Penggunaan Model Pembelajaran Konsep Untuk Mengatasi Miskonsepsi Siswa Pada Materi Alat-alat Optik di MTsN 2 Aceh Besar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Mustafa, M.Pd., Ph.D., (2) Dra. Elisa, M.Si Kata Kunci: Model Pembelajaran Konsep, Miskonsepsi. Model pembelajaran konsep merupakan suatu pola yang digunakan dalam proses pembelajaran yang menekankan pada penekanan sua…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH PENGGUNAAN E-BOOK SEBAGAI SUMBER BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PESE…

MUZAIMAH

Kata Kunci : E-book, Hukum-Hukum Dasar Kimia, Sumber Belajar, Hasil Belajar Telah dilakukan penelitian yang berjudul tentang Pengaruh Penggunaan E-Book sebagai Sumber Belajar terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Hukum-Hukum Dasar Kimia di Kelas X MIA SMAN 1 Krueng Barona Jaya”. Tujuan dari penelitian ini untuk melihat ada tidaknya pengaruh penggunaan e-book sebagai sumber belajar terhadap hasil belajar, untuk menganalisis aktivitas belajar serta tanggapan peserta didik menggu…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ICARE TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DI…

ANISA ASTIKA

ABSTRAK Kata Kunci : Model, ICARE, Reaksi Redoks Telah dilakukan penelitian tentang pengaruh penerapan model pembelajaran ICARE pada materi reaksi redoks di kelas X MAN 6 Aceh Besar. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran ICARE terhadap hasil belajar, aktivitas dan tanggapan peserta didik selama pembelajaran berlangsung. Penelitian ini dilakukan menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen semu (quasi exper…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENGEMBANGAN HANDOUT BERBASIS SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY, AND SOCIETY P…

Rahmatia Ulfa

ABSTRAK Kata Kunci: Bahan Ajar, Handout, SETS, Hidrolisis Garam Telah dilakukan penelitian tentang Pengembangan Handout Berbasis Science, Environment, Technology, and Society (SETS) pada Materi Hidrolisis Garam di SMA Negeri 5 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan handout hidrolisis garam berbasis SETS dan tanggapan peserta didik beserta guru terhadap handout tersebut. Jenis penelitian yang digunakan yaitu Research and Development (R&D) dengan menggunakan model A…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

ANALISIS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN SEKOLAH MENEN…

FRESTIAN GUNTARA ABDI

ANALISIS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN SEKOLAH MENENGAH ATAS SE-KOTA BANDA ACEH TAHUN 2018 ABSTRAK (Frestian Guntara Abdi) Keberhasilan pembelajaran di sekolah tidak terlepas dari peran seorang guru, posisi guru adalah garda terdepan dan merupakan sentral terlaksananya proses pembelajaran, agar pembelajaran berhasil maka seorang guru harus mampu untuk melakukan perencanaan pembelajaran, palaksanaan pembelajaran, evaluasi pembelajaran, dan tindaklanjut pembela…

  • Program Studi Magister Pendidikan Olahraga Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

ANALISIS DESAIN PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI GURU MAN ACEH…

HUSAINI

ANAIISIS DESAIN PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI GURU MAN ACEH BESAR Abstrak (Husaini) Desain pembelajaran dapat dimaknai dari berbagai sudut pandang, misalnya sebagai disiplin, sebagai ilmu, sebagai sistem, dan sebagai proses. Sebagai disiplin, desain pembelajaran membahas berbagai penelitian dan teori tentang strategi serta proses pengembangan pembelajaran dan pelaksanaannya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis desain pembelajaran pendidikan jasmani olahraga…

  • Program Studi Magister Pendidikan Olahraga Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

EFEKTIFITAS INSTRUKSI LISAN DAN PENGGUNAAN PELUIT DALAM PROSES PEMBELAJARAN P…

JAFARUDDIN

EFEKTIFITAS INSTRUKSI LISAN DAN PENGGUNAAN PELUIT DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI ABSTRAK (Jafaruddin) Salah satu masalah utama dalam proses pembelajaran jasmani di sekolah hingga dewasa ini ialah belum ada intruksi secara khusus yang mudah dipahami peserta didik. Oleh karena itu, perlu dikembangkan efektifitas intruksi penggunaan peluit tersebut. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui efektifitas intruksi lisan dan intruksi penggunaan peluit dalam proses pembelajaran p…

  • Program Studi Magister Pendidikan Olahraga Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA ANIMASI P…

Nazia Suci

Model pembelajaran problem based learning merupakan salah satu model pembelajaran untuk memecahkan suatu masalah melalui tahap-tahap metode ilmiah. Berdasarkan hasil observasi awal dan wawancara dengan guru dapat disimpulkan bahwa hasil belajar fisika siswa masih belum memuaskan, hal ini dapat dilihat dari tingkat ketuntasan yang dicapai siswa dalam setiap kali ujian belum mencapai KKM yang ditentukan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model problem based learning berbantuan …

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENGEMBANGAN MODUL PEMBBELAJARAN TERINTEGRASI AUGMENTED REALITY PADA MATERI B…

RAHADATUL AISY

Kata Kunci : Modul AR, Augmented Reality, R&D, Instrumen, Bentuk Molekul Penelitian tentang pengembangan modul pembelajaran terintegrasi Augmented Reality pada materi bentuk molekul telah dilakukan pada mahasiswa yang mengikuti matakuliah kimia dasar di Jurusan Pendidikan Kimia FKIP Unsyiah. Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan modul pembelajaran terintegrasi Augmented Reality pada mata kuliah kimia dasar khususnya materi bentuk molekul di Jurusan Pendidikan Kimia FKIP UNSYI…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

    SERVICES DESK