Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



ANALISIS SIKAP PESERTA DIDIK TERHADAP SAINS DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DAN M…

Manna Wassalwa

ABSTRAK Sikap peserta didik terhadap sains merupakan sikap yang muncul pada diri peserta didik sebelum dan setelah belajar sains. Sikap tersebut berupa keingintahuan tentang sains, praktik sains termasuk berkarir di bidang sains Penelitian untuk menganalisis sikap peserta didik terhadap sains menggunakan Test of Science Releted Attitude (TOSRA) dengan skala Likert 5 point kepada 161 peserta didik di Sekolah Menengah Pertama dan Madrasah Tsanawiyah Negeri Kabupaten Aceh Jaya. Analisis …

REAKSI MAHASIWA KURANG PINTAR ANGKATAN 2007 TERHADAP SOAL UJIAN BLOK DISASTER…

syarifah wardah

ujian tertulis adalah format yang paling banyak dikenal dan paling sering digunakan dalam pendidikan kedokteran. format ini juga yang paling sering digunakan untuk menilai sejauh mana pencapaian pembelajaran mahasisa. kelebihannya adalah lebih mudah disusun dan relatif lebih murah jika dibandingkan dengan ujian keterampilan/skill. ujian tertulis blok terutama pada blok disaster management dianggap penting karena akan menggambarkan kompetensi mahasiswa di akhir pembelajaran blok. penelitian in…

INTERAKSI MAHASISWA PERANTAUAN DENGAN MAHASISWA LOKAL ACEH (STUDI DESKRIPTIF …

ZAZULI

Abstrak Perbedaan adalah penyebab konflik yang sering terjadi dalam masyarakat. Konflik terjadi karena setiap individu atau kelompok berbeda dan masyarakat tidak saling menjaga hubungan interaksi dengan baik. Selain di lingkungan masyarakat, perbedaan juga terdapat di lingkungan universitas, perbedaan tersebut terjadi antara mahasiswa perantauan dengan mahasiswa lokal. Dari situ timbul pertanyaan, apakah perbedaan pada mahasiswa yang majemuk di universitas juga bisa menyebabkan konflik?, A…

PEMANFAATAN PELEPAH PISANG DALAM MENGEMBANGKAN KREATIVITAS PESERTA DIDIK PADA…

Nadila Nazmi

ABSTRAK Nazmi,Nadila.2021. Pemanfaatan Pelepah Pisang Dalam Mengembangkan Kreativitas Peserta Didik Pada Karya Kolase di Kelas IV SD Negeri 1 Putri Betung.. Skripsi. Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruandan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dra. Rosma Elly, M.Pd. (2) Aida Fitri S.Pd, M.Pd Kata Kunci: Pemanfaatan Pelepah Pisang, Kreativitas, Kolase Setiap peserta didik mempunyai bakat atau keteramp…

ANALISIS KEMAMPUAN MULTI REPRESENTASI SISWA SMP NEGERI KOTA BANDA ACEH PADA M…

Nurul Husna

ABSTRAK Kata kunci: Multi representasi, submikroskopik, makroskopik, simbolik Telah dilakukan penelitian dengan judul “Analisis Kemampuan Multi Representasi Siswa SMP Negeri Kota Banda Aceh Pada Materi Klasifikasi Materi dan Perubahannya”. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis tingkat kemampuan multi representasi siswa dan untuk mengetahui perbedaan kemampuan multi representasi siswa SMP Negeri Kota Banda Aceh pada sekolah akreditasi A dan sekolah akreditasi B. Pendekatan yang dig…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

UPAYA GURU DALAM MENGATASI PERILAKU SISWA YANG MELANGGAR TATA TERTIB SEKOLAH …

Leni Astika

ABSTRAK Kata Kunci : Upaya Guru, Perilaku Siswa, Tata Tertib di MAN 3 Banda Aceh. Penelitian ini membahas tentang: Upaya Guru dalam Mengatasi Perilaku Siswa Yang Melanggar Tata Tertib Sekolah di MAN 3 Banda Aceh.Masalah yang diangkat dalam penelitian ini adalah (1)Bagaimanakah upaya guru dalam mengatasi perilaku siswa yang melanggar tata tertib sekolah di MAN 3 Banda Aceh dan (2) Bagaimana upaya guru dalam mencegah perilaku siswa yang melanggar tata tertib sekolah di MAN 3 Banda Aceh. Peneli…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

KENDALA MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN…

VANIYON ARIWINANDA

ABSTRAK Ariwinanda, Vaniyon. 2017. Kendala Mahasiswa Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Syiah Kuala (Unsyiah) dalam Melaksanakan Magang III. Skripsi, Jurusan Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dr. Cut Morina Zubainur, M.Pd (2) Dra. Bintang Zaura, M.Pd Kata Kunci: Kendala, Magang III FKIP Unsyiah tidak hanya melaksanakan pembelajaran di lingkungan kampus untu…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB PERILAKU BULLYING PADA SISWA SD NEGERI KECAMA…

Ayu Muspita

ABSTRAK Ayu Muspita, Analisis Faktor-faktor Penyebab Perilaku Bullying pada Siswa SD Negeri Kecamatan Bukit Kabupaten Bener Meriah. Skripsi, Jurusan Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dra. Nurhasanah, M.Pd., (2) Drs. Martunis, M.Si. Kata kunci: Faktor Penyebab, Perilaku Bullying, Siswa Bullying merupakan tindakan atau penyalahgunaan kekuasaan dan kekuatan yang dimiliki untuk menguasai atau menyakiti orang lain…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN KONTEKS PERPISAHAN SEKOLA…

NIKE BELLINA BR G

Hasil belajar matematika siswa pada materi bangun ruang sisi datar belum mencapai ketuntasan. Hal tersebut disebabkan pembelajaran yang dilaksanakan cenderung berpusat pada guru. Siswa tidak berani untuk berpendapat dan mencoba. Salah satu strategi membantu siswa mencapai hasil belajar adalah dengan menerapkan model Problem Based Learning (PBL). Selain menerapkan model Problem Based Learning (PBL), digunakan konteks yang dekat dengan siswa. Konteks perpisahan sekolah diharapkan dapat memaksim…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PROSES BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DISCOVE…

PURNAMA MULIA FARIB

Kurikulum 2013 mengamanatkan bahwa keterampilan berpikir kritis matematis perlu dimiliki oleh siswa sebagai penunjang keberhasilan tujuan belajar. Namun, kenyataan di sekolah, siswa hanya menyelesaikan masalah pada soal dengan tepat, tanpa mencoba untuk memahami esensi dari masalah yang diberikan. Salah satu pembelajaran yang disarankan oleh kurikulum 2013 dalam pembelajaran matematika adalah penerapan model pembelajaran discovery learning. Penelitian bertujuan mendeskripsikan proses berpikir…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya



    SERVICES DESK