Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

KREATIVITAS SISWA MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK PADA MATERI PERSAMA…

Arta Maisela

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh suatu masalah yaitu masih rendahnya kemampuan berpikir kreatif siswa. Salah satu alternatif pembelajaran yang dapat diterapkan untuk mendorong kemampuan berpikir kreatif siswa adalah pendekatan matematika realistik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan nilai rata-rata kreativitas siswa yang dibelajarkan melalui pendekatan matematika realistik dan siswa yang tidak dibelajarkan melalui pendekatan matematika realistik pada materi Persamaan …

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI PECAHAN DENGAN KONTEKS ISLAMI DI KELA…

IRA YANA

Kemampuan pemecahan masalah merupakan kemampuan yang harus dimiliki siswa. Namun saat ini kemampuan pemecahan masalah siswa sebagian besar belum seperti yang diharapkan. Kemampuan pemecahan masalah dapat berkembang apabila permbelajaran yang dilaksanakan dikaitkan dengan kehidupan nyata yang dekat dengan siswa, salah satunya dengan pembelajaran yang mengintegrasikan nilai Islami. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui kemampuan pemecahan masalah siswa melalui pembelajaran yang menginteg…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP PENIN…

AINAN WARDIYAH

Hasil belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Ingin Jaya masih belum optimal sehingga diperlukan model dan strategi pembelajaran yag dapat mengatasi permasalahan tersebut. Model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) dapat diterapkan untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya pengaruh model pembelajaran CTL terhadap peningkatan hasil belajar siswa, dengan membandingkan hasil belajar kelompok siswa yang menggunakan model pembelajaran…

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA PADA MATERI RELASI DAN FUNGSI DI …

C. A USRA SURYA

Kemampuan yang menjadi salah satu tujuan dalam kurikulum pembelajaran matematika adalah kemampuan menyelesaikan masalah. Soal Relasi dan Fungsi merupakan masalah yang paling dekat dan sering dijumpai dalam dunia nyata. Upaya yang dapat dilakukan untuk mengetahuai kemampuan siswa yaitu dengan melakukan penelitian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan menyelesaikan masalah siswa kelas VIII-1 SMPN 8 Banda Aceh menyangkuti soal Relasi dan Fungsi. Penelitian ini menggunakan pendekat…

PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHA…

Rizka Ernita sari

Matematika juga termasuk ke dalam salah satu pelajaran penting yang berguna untuk mengembangkan kemampuan komunikasi matematis siswa dari sekolah dasar hingga pendidikan tinggi. Namun, pada kenyataannya tidak semua siswa memiliki kemampuan komunikasi matematis yang baik. Banyak siswa yang memahami informasi pada soal yang diberikan namun mengalami kesulitan untuk mengomunikasikan kembali informasi yang didapat ke dalam model matematika Kemampuan komunikasi matematis siswa dapat dioptimalkan d…

PENGARUH KECEMASAN MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMP NEGERI 1 SIGLI

Rizka Siti Alifa

Matematika yang dianggap menakutkan bagi siswa dapat menimbulkan kecemasan pada saat siswa berhadapan dengan permasalahan matematika. Studi tentang kecemasan ini menjadi salah satu faktor penting untuk dikaji. Penelitian ini menguji pengaruh kecemasan matematika terhadap hasil belajar siswa di SMP Negeri 1 Sigli. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMP Negeri 1 Sigli dan sampelnya yaitu seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Sigli…

PENGARUH PEMBELAJARAN DIGITAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI SMP …

FARAH PUTRI RAHMADHANI

ABSTRAK Pembelajaran digital di sekolah sangat mempengaruhi hasil belajar siswa seperti memicu kualitas belajar, kemandirian belajar dan minat, Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh pembelajaran digital terhadap hasil belajar matematika siswa di SMP Negeri 4 Banda Aceh. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi. Populasi pada penelitian ini yaitu seluruh siswa-siswi kelas IX SMPN 4 Banda Aceh, dengan sampel…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ACTIVE KNOWLEDGE SHARING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUN…

Saidatun Nisak

Kemampuan komunikasi matematis merupakan salah satu kemampuan matematis yang sangat penting dan perlu dikembangkan dalam pembelajaran matematika, karena dapat membantu pembelajaran siswa tentang konsep matematika ketika mereka memerankan situasi, menggambar, menggunakan objek, memberikan laporan dan penjelasan secara lisan maupun tulisan. Fakta di lapangan menunjukkan bahwa hasil pembelajaran matematika terhadap kemampuan komunikasi matematis masih rendah yang disebabkan oleh siswa kurang mem…

PENGARUH GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI SMPN 8 BANDA…

Mardalia Navisa

Sebagian besar siswa mengalami permasalahan dalam menerima materi pembelajaran matematika yang disampaikan oleh guru. Hal ini salah satunya dipengaruhi oleh gaya belajar. Gaya belajar merupakan sebuah pendekatan yang menjelaskan mengenai bagaimana individu belajar atau cara yang ditempuh oleh masing-masing orang untuk berkonsentrasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya belajar terhadap hasil belajar matematika siswa di SMPN 8 Banda Aceh. Pendekatan penelitian yang digunaka…

ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS PESERTA DIDIK MELALUI PENERAPAN MODE…

Sulis Kurniawati

Kemampuan komunikasi matematis adalah kemampuan mempresentasikan ide matematika melalui notasi, simbol, atau gambar. Peserta didik diharapkan memiliki kemampuan komunikasi matematis yang baik. Sedangkan pada kenyataannya, keterampilan peserta didik dalam menyampaikan ide matematika belum memenuhi harapan. Salah satu yang menjadi penyebabnya adalah pembelajaran yang diterapkan guru masih terbatas, sehingga peserta didik sulit untuk mengkomunikasikan gagasannya. Salah satu alternatif yang dapat…


    SERVICES DESK