Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

RANCANG BANGUN SISTEM DETEKSI TENSES DALAM KALIMAT BAHASA INGGRIS SEBAGAI MED…

Leni Agustina

Pemahaman terhadap tenses dalam bahasa Inggris merupakan salah satu tantangan utama bagi pelajar, terutama dalam mengenali pola struktur kalimat yang beragam. Kesalahan dalam menentukan tenses sering terjadi akibat kompleksitas penggunaan auxiliary verb, perubahan bentuk kata kerja, serta variasi struktur kalimat. Oleh karena itu, diperlukan sebuah media pembelajaran yang dapat membantu pengguna dalam mendeteksi dan memahami jenis tenses secara praktis dan interaktif. Penelitian ini bertujuan…

PERAN UPT MKU DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN NILAI-NILAI PANCASILA UNTUK MENGATASI…

Hamdiati

Hamdiati. (2025). Peran UPT MKU dalam mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila dalam mengatasi radikalisme mahasiswa USK. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Muhammad Yunus S.Pd., M.Pd. dan Dr. Saiful, S.Pd., M.Si., Radikalisme di kalangan mahasiswa merupakan isu yang semakin mengkhawatirkan di Indonesia, termasuk di Universitas Syiah Kuala (USK). Untuk mengatasi hal ini, penting untuk merevitalisasi nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari mahasiswa melalui peran…

MENINGKATKAN PERKEMBANGAN BAHASA ANAK MENGGUNAKAN MEDIA BUNGA HURUF DI TK AIS…

INTAN APRILLIA

Perkembangan bahasa anak merupakan satu hal yang penting yang mendapat perhatian khusus dalam keluarga. Ada beberapa faktor perkembangan anak yang sangat signifikan dan penting di perhatikan dalam keluarga yaitu perkembangan. bahasa. Bahasa dapat dilakukan dengan berbagai metode atau cara oleh pendidik dalam perkembangan anak, antara lain huruf. Hasil observasi ditemukan bahwa masih terdapat anak – anak di kota Banda Aceh yang belum mampu menguasai huruf dengan baik terutama dalam bertutur …

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN CANVA TE…

RISNA ANISA

Risna Anisa. (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Canva Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Drs. Ngadimin, M.Si dan Drs. Ahmad Farhan, M.Si. Latar belakang penelitian ini didasari oleh rendahnya kemampuan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran fisika yang masih didominasi oleh metode ceramah dan minimnya penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi. …

STRATEGI GURU DALAM MENGEMBANGKAN NILAI-NILAI AGAMA ISLAM PADA ANAK USIA DINI…

FIZA TURSINA

Fiza Tursina. (2025). Strategi Guru dalam Mengembangkan Nilai-Nilai Agama Islam pada Anak Usia Dini di TK Islam Al-Azhar Cairo Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Siti Naila Fauzia S.Pd, M.Pd., dan Rosmiati, S.Pd.I, M.Ed. Anak-anak di TK Islam Al-Azhar Cairo Banda Aceh sudah dapat mengenal agama yang dianut, melaksanakan ibadah, berperilaku baik, dan menjaga kebersihan diri dan lingkungan sekitar. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui strategi g…

STRATEGI GURU DALAM PENERAPAN NILAI DISIPLIN PADA ANAK USIA DINI DI TK KARTIK…

Jauza Jilan Tuffahati

Jauza Jilan Tuffahati. (2026). Strategi Guru dalam Penerapan Nilai Disiplin pada Anak Usia Dini di TK Kartika XIV-11 Banda Aceh. [Skripsi, Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dra. Yuhasriati, M.Pd. dan Siti Naila Fauzia, S.Pd., M.Pd. Pendidikan anak usia dini merupakan pondasi utama dalam pembentukan kepribadian dan karakter anak. Peran guru sangat penting dalam menerapkan strategi pembelajaran yang tepat untuk menanamkan berbagai nilai, termasuk nilai disiplin. Nilai disiplin perlu …

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GAMIFIKASI PADA MATERI PERUBAHAN LIN…

Afiwiyuna

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis gamifikasi dan uji kelayakan media pembelajaran berbasis gamifikasi pada materi perubahan lingkungan bagi peserta didik SMA. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode Research and Development (R&D) dan model ADDIE yang mencakup tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Subjek penelitian terdiri dari peserta didik kelas X SMA Negeri 3 Banda Aceh yang berjumlah 35 orang. Instru…

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI MEDIA KA…

FARAH MAULIDA SALSABILLA

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh temuan bahwa adanya permasalahan dalam kemampuan membaca permulaan pada anak kelompok usia 5-6 tahun, khususnya anak belum mampu membunyikan suara huruf awal dari nama benda-benda yang ada di sekitarnya. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan anak usia 5-6 tahun melalui media kartu kata bergambar di PAUD Raudatul Quddus Aceh Besar. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas. Penelitian ini di laksanak…

PEMBELAJARAN PIANO PADA ANAK USIA DINI BERBASIS METODE ORFF DI LIVELY MUSIC B…

Auliana Rahimma

ABSTRAK Auliana Rahimma, (2025). Pembelajaran Piano Pada Anak Usia Dini Berbasis Metode Orff di Lively Music. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah Bimbingan Dr. Ahmad Sya’i, S.Pd., M.Sn dan Yuli Astuti, S.Pd., M. Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses dan hasil pembelajaran piano berbasis Metode Orff pada anak usia dini di Lively Music Banda Aceh. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan…

PENGEMBANGAN E-MODUL INTERAKTIF TERINTEGRASI KEARIFAN LOKAL ACEH UNTUK MENING…

Gina Muliyani

Gina Muliyani (2025). Pengembangan E-modul Interaktif Terintegrasi Kearifan Lokal Aceh untuk Meningkatkan Literasi Sains pada Materi Gelombang Bunyi. Skripsi. Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Dr. Susilawati, S.Pd, M.Ed dan Prof. Dr. A. Halim, M.Si. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan karakteristik dan mengetahui kelayakan pengembangan e-modul interaktif terintegrasi kearifan lokal guna meningkatkan literasi sains pada materi gelombang bunyi. Jenis penelitian yang di …


    SERVICES DESK