Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SUKU BANYAK DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA VIDEOSCR…
Fitra Arif Munandar
ABSTRAK Kata Kunci: hasil belajar, videoscribe, suku banyak Hasil belajar siswa dikatakan meningkat (tuntas) jika siswa mampu memahami dan menguasai materi yang diajarkan. Salah satu cara yang dilakukakan saat ini adalah dengan menggunakan media videoscribe. Pembelajaran dengan menggunakan videoscibe adalah proses pembelajaran yang dilakukan dengan berbantuan aplikasi yang dikembangkan oleh sparkol. Dalam video tersebut diisikan materi pembelajaran yaitu suku banyak dan dimasukkan juga ani…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
- Baca Selengkapnya
PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MEN…
Irham Solehidin
Dalam meraih prestasi yang tinggi di sekolah, banyak orang berpendapat bahwa seorang pelajar harus memiliki Intelligence Qoutien (IQ) yang tinggi, karena intelligence atau kecerdasan intelektual merupakan bekal potensial yang memudahkan seseorang dalam proses belajar dan pada gilirannya akan meraih prestasi belajar yang tinggi. Kenyataannya, dalam pencapaian prestasi sering ditemukan ada siswa yang memiliki kemampuan intelektual tinggi tetapi meraih prestasi belajar yang relatif rendah, namu…
- FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
- Baca Selengkapnya
EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN AKTIF TIPE TEAM QUIZ TERHADAP HASIL BELAJAR S…
Yessi Wulandari
Penelitian ini mengangkat tentang permasalahan apakah metode team Quiz efektif untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pokok bahasan pesawat sederhana Kelas VIII SMP Negeri 2 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektif atau tidaknya metode pembelajaran Team quiz untuk meningkatkan hasil belajar pada pokok bahasan pesawat sederhana siswa SMP Negeri 2 Banda Aceh. Jenis metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. Pop…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
- Baca Selengkapnya
PENGARUH PENGELOLAAN KELAS TERHADAP PEMBELAJARAN EFEKTIF DI KELAS V SD NEGERI…
Asma Diani
ABSTRAK Diani, Asma. 2016. Pengaruh Pengelolaan Kelas Terhadap Pembelajaran Efektif di Kelas V SD Negeri 50 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Soewarno S, M. Si., (2) Mislinawati, S. PdI, M. Pd. Kata kunci: Pengelolaan Kelas, Pembelajaran Efektif Kurang menguasai pengelolaan kelas adalah salah satu penyebab tidak tercapaianya pembelajaran yang efektif. Penelitian ini…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2016
- Baca Selengkapnya
THE STUDENTS’ PERCEPTIONS TOWARD TEACHER’S WAY IN TEACHING READING COMPRE…
Syiar Muhammad
Abstract Name : Syiar Muhammad Student No. : 1006102020002 Study Program : English Education Title : The Students’ Perceptions Toward Teacher’s Way in Teaching Reading Comprehension (A Descriptive Study at SMAN 13 Banda Aceh) Keywords : Students, Perceptions, Teaching Reading. The objective of this qualitative study was to find out students’ perceptions toward teacher’s way in teaching reading comprehension. The subjects of this study were 28 second grade students chosen by us…
- Fakultas Hukum, Banda Aceh - 2016
- Baca Selengkapnya
THE CORRELATION BETWEENSTUDENTS’METACOGNITIVE AWARENESS AND THEIR READING C…
Fatima Zahra
Abstract Name : Fatima Zahra Student Number : 1006102020071 Study Program : English Education Title : The Correlation Between Students’ Metacognitive Awarenessand Their ReadingComprehension Key words : Metacognitive Awareness,ReadingComprehension This study aimed to find out the correlation between students’ metacognitiveawarenessandtheirreading comprehension. The data was collected from a number of 30X IPA 2 students of SMA Laboratorium UNSYIAH Banda Aceh. In this resear…
- Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Banda Aceh - 2017
- Baca Selengkapnya
HUBUNGAN EFIKASI DIRI DENGAN KEMANDIRIAN BELAJAR PADA SISWA (SUATU STUDI PENE…
Safraturrina
ABSTRAK Penelitian ini berjudul “Hubungan Efikasi Diri dengan Kemandirian Belajar pada Siswa (Suatu Studi Penelitian Pada Siswa MAN Darussalam)”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran efikasi diri dan kemandirian belajar pada siswa, serta hubungan antara efikasi diri dengan kemandirian belajar pada siswa. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif korelasional dengan pendekatan kuantitatif. Lokasi penelitian bertempat di MAN Darussalam Aceh Besar dengan populasi kelas …
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2016
- Baca Selengkapnya
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA BOARDING DAN NONBOARDING DALAM MATA PELAJARA…
Habibullah
ABSTRAK Kata Kunci : Perbandingan, Hasil Belajar, Siswa Boarding dan Nonboarding Penelitian ini berjudul “Perbandingan Hasil Belajar Siswa Boarding dan Nonboarding dalam Mata Pelajaran Seni Budaya di SMA Negeri 9 Banda Aceh”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah bagaimana perbandingan hasil belajar dalam mata pelajaran seni budaya antara siswa boarding dan nonboarding di SMA Negeri 9 Banda Aceh?. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan hasil belajar antara sisw…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH PADA MATERI HUKUM-HUKUM DASAR …
Marlina
Telah dilaksanakan penelitian tentang penerapan model pembelajaran index card match pada materi hukum-hukum dasar kimia di kelas X SMA Inshafuddin Banda Aceh. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan aktivitas belajar peserta didik, ketuntasan belajar peserta didik dan tanggapan peserta didik pada materi hukum-hukum dasar kimia melalui penerapan model pembelajaran Index Card Match. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Inshafuddin Banda Aceh dengan subjek penelitian peserta didik…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN METODE INKUIRI TERBIMBING BERINTEGRASI KEGIATAN LABORATORIUM UNTUK …
Hera Haslia
Haslia, Hera. 2017. Penerapan Metode Inkuiri Terbimbing Berintegrasi Kegiatan Laboratorium untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X pada Materi Dinamika Partikel di SMA Negeri 3 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuliah. Pembimbing : (1) Drs. Tarmizi, M.Pd., (2) Dra. Elisa Kasli, M. Si. Kata Kunci: Metode Inkuiri Terbimbing, Kegiatan Laboratorium, Hasil Belajar Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk m…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
- Baca Selengkapnya