PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELA…
ABSTRAK
Kata kunci : media gambar, hasil belajar, ips terpadu
Media gambar merupakan sebuah komponen dalam lingkungan siswa yang dapat menyalurkan pesan sehingga dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian dan minat serta perhatian siswa terhadap proses pembelajaran yang lebih terstandar, lebih menarik, lebih interaktif, dan waktu pelaksanaan dapat disingkatkan. Dalam hasil belajar dilakukan kegiatan pengukuran, pengumpulan data, informasi, pengolahan, penafsiran, dan pertimbangan untuk m…
PENGGUNAN MEDIA VISUAL PADA MATERI PASAR DI KELAS VIII SMP N 16 BANDA ACEH
ABSTRAK
Kata kunci :media visual, pembelajaran, hasil belajar
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keaktifan siswa dan hasil belajar siswa dengan menggunakan media visual dalam pembelajaran materi pasar pada kelas VIII SMP Negeri 16 Banda Aceh. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 16 Banda Aceh. Sedangkan sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII-2 yang berjumlah 30 orang. Metode yang digunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitati…
PENGARUH PENGGUNAAN MACROMEDIA FLASH TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA PADA MATER…
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh positif penggunaan Macromedia Flash terhadap hasil belajar Fisika pada materi Hukum Gravitasi Newton di MAN 3 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada atau tidak pengaruh positif penggunaan Macromedia Flash terhadap hasil belajar Fisika pada materi Hukum Gravitasi Newton di MAN 3 Banda Aceh. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI-IPA MAN 3 Banda Aceh. Sedangkan teknik pengambilan sampel yang…
EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MEDIA AUDIOVISUAL PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI MAN D…
Kata Kunci: Efektifitas, media audiovisual
Penelitian ini berjudul “Efektifitas penggunaan media audiovisual pada mata pelajaran ekonomi di MAN Darussalam” mengangkat masalah proses belajar mengajar mata pelajaran ekonomi akuntansi menggunakan media audiovisual, hasil belajar setelah mendapat perlakukan terhadap media audiovisual, respon siswa terhadap media audiovisual, serta keefektifan penggunaan media audiovisual pada materi jurnal khusus. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pr…
KEMAMPUAN BERCERITA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SERI PADA SISWA KELAS II …
Kata kunci : Kemampuan, Bercerita dan Gambar seri
Penelitian ini berjudul "Kemampuan Bercerita dengan Menggunakan Media Gambar Seri pada Siswa Kelas II SD Negeri 37 Banda Aceh". Permasalahan pada penelitian ini yaitu Bagaimanakah kemampuan bercerita dengan menggunakan media gambar seri pada siswa kelas II Sekolah Dasar Negeri 37 Banda Aceh?. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan bercerita dengan menggunakan media gambar seri pada siswa kelas II Sekolah Dasar Negeri 37 Banda …
PERBEDAAN KEMAMPUAN SISWA MENULIS KARANGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SERI DENG…
Kata Kunci : Media gambar seri, Menulis karangan
Penelitian yang berjudul “Perbedaan Kemampuan Siswa Menulis Karangan
Menggunakan Media Gambar Seri Dengan Tanpa Media Gambar di Kelas IV SD
Negeri 3 Banda Aceh”. Rumusan masalah (1) bagaimanakah kemampuan siswa
menulis karangan dengan menggunaan media gambar seri di kelas IV SD Negeri 3
Banda Aceh, (2) bagaimanakah kemampuan siswa menulis karangan tanpa media
gambar di kelas IV SD Negeri 3 Banda Aceh, (3) apakah ada perbedaan yang
si…
MERANCANG MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASISRNKOMPUTER DENGAN MICROSOFT E…
Telah dilakukan penelitian yang berjudul “Merancang media pembelajaran
interaktif berbasis komputer dengan Microsoft Excel pada materi penyetaraan reaksi
kimia”. Tujuan dari penelitian ini untuk membuat media pembelajaran interaktif
berbasis komputer dengan Microsoft Excel, mengetahui kualitasnya dan bagaimana
tanggapan guru dan siswa terhadap media tersebut. Media pembelajaran
dikembangkan berdasarkan prosedur pengembangan produk dari Plomp yang
meliputi empat fase yaitu: (1) inves…
THE APPLICATION OF PODCAST MEDIA IN TEACHING LISTENING COMPREHENSION (AN EXPE…
This study aims at finding out whether or not podcast improves students’ listening ability in comprehending an oral monolog text. It focused on students’ ability in comprehending a short monolog in form of narrative text. This study was approached through experimental method with one group pretest-posttest design. The data obtained from listening tests involving 24 second grade students showed the score improvements of the mean of pre-test 42.25 to 65.71 on post-test. The data then were t…
KETERSEDIAAN MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESEHATAN GUGUS II KEC…
ABSTRAK
Kata kunci : ketersediaan, media pembelajaran Penjaskes
Penelitian yang berjudul “Ketersediaan Media Pembelajaran Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Gugus II Kecamatan Sukajaya Kota Sabang Tahun 2014” ini mengangkat rumusan masalah dalam penelitian ini adalah berdasarkan hasil observasi dapat digambarkan bahwa minimnya media pembelajaran pendidikan jasmani dan kesehatan menyebabkan tidak maksimalnya pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketersediaan media pembela…
“PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SUBTEMA MACAM-MACAM PERISTIWA DALAM KEH…
ABSTRAK
Kata Kunci : Audio Visual, Macam-macam Peristiwa Dalam Kehidupan, Hasil Belajar Siswa
Penelitian yang berjudul “Pengunaan Media Audio Visual Pada Subtema Macam-macam Peristiwa dalam Kehidupan Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V SDN 16 Banda Aceh”. Dengan rumusan masalah bagaimana hasil belajar siswa melalui penggunaan media audio visual pada subtema macam-macam peristiwa dalam kehidupan kelas V SDN 16 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui hasil belajar sisw…